专题：对古诗词能力的培养
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语文课中学生古诗词能力培养浅谈
语文课中学生古诗词能力培养浅谈 湖北省 枣阳市 刘升镇 榆树小学 李国锋
语文教材中编入的古诗词是文学的精华，更深含着中华民族优秀的精神。在全面推进素质教育的今天，我们有 -
学习古诗词 培养自主探究能力[五篇模版]
学习古诗词培养自主探究能力 古田县杉洋中心小学 余丹 众所周知，经过千百年沉淀，流传至今的古诗词是我国传统文化的瑰宝。尤其是小学语文新课程标准推荐背诵的70首古诗词更是
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初中学生创造性鉴赏古诗词能力培养（五篇范文）
初中学生创造性鉴赏古诗词能力培养 江苏省海安县孙庄初中许剑峰 226652 摘要 我国古代文学源远流长,古诗词则是我国古代文学作品中的一颗璀璨的明珠。初中语文教材中古诗词
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写日记对小学生能力的培养
写日记对小学生能力的培养
江苏宝应县泾河镇曹坝小学房永花225802
小学语文教学大纲明确指出：“经常写日记能够锻炼学生的观察和认识能力，积累写作素材，增强写作的能力。从三年 -
对学生质疑能力的培养
物理教学中对学生质疑能力的培养
姓名：郑学严摘要：本文从物理教学中质疑能力培养的重要性和必要性；质疑能力培养的积极意义；质疑能力缺乏的原因分析；质疑能力培养的方法等几方面 -
浅谈中学生对数学能力的培养
浅谈中学生对数学能力的培养 思维品质的优良与否是国民素质的重要决定因素，为了促进学生思维能力的发展，我们必须高度关注学生在数学学习过程中的思维活动，必须研究思维活动的
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浅谈美术教育对学生各种能力的培养
浅谈美术教育对学生各种能力的培养 富宁县那能乡中心学校——樊廷富 美术教育是基础教育的重要组成部分，是培养全面发展的、建设具有中国特色的社会主义的跨世纪人才以及建设
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浅谈高中古诗词教学与学生审美能力的培养
浅谈高中古诗词教学与学生审美能力的培养 【摘要】 高中阶段培养学生的审美能力，能够帮助学生们养成一种积极乐观的心态，对于他们人格的发展有着重要的意义。但是，很多教师忽视
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对Terry自主能力培养的个案研究
对Terry自主能力培养的个案研究 摘要：通过对terry的家庭背景、学校学习状况、人际关系状况及他本人的特点跟踪观察，分析terry缺乏自主能力的原因并有针对性地进行指导。 关键
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对小学生数学能力培养的认识
对小学生数学能力培养的认识
培养学生的能力、发展学生的智力是广大教育工作者和教育研究者极为关注的问题。而学生的数学能力在学生的生活、学习和工作中占有很重要的地位 -
浅谈音乐教育对学生创新能力的培养
浅谈音乐教育对学生创新能力的培养
一、激发创造性思维。是培养创造能力的核心
创造能力的培养,其核心是创造性思维的培养。发展创造性音乐教育,要求音乐教育的引导者能够使 -
对Terry自主能力培养的个案研究
对被试terry自主能力培养的个案研究09政一班谭素娟0902010117摘要：通过对个案对象被试terry的长期跟踪，详细记录被试terry的有关材料，分析出个案对象被试terry产生缺乏自强自立
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对英语教学中阅读能力的培养探讨
对英语教学中阅读能力的培养探讨 摘要：培养学生具有较强的阅读能力一直是英语教学的主要目标。阅读能力包括对文章的理解力和阅读速度两个方面。文章将探讨提高学生英语阅读
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数字化信息系统对高中生创新能力培养
数字化信息系统对高中生创新能力培养 摘 要：作为高中年龄段的我们而言，每天需要承受的学习压力是极大的，并且需要记忆的内容也是比较多的，在这种学习现状之下对于高中生创新思维
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试论重视实验教学对能力的培养
HR Planning System Integration and Upgrading Research of A Suzhou Institution 重视实验教学对能力的培养 作者：王继珩来源：教育部新课程培训资料☆作者简介：王继珩，男，中
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培养交际能力
培养交际能力
善于交际，使自己成为一个受欢迎的人。在同学中高年级和低年级之间，学生与老师之间、同学与同学之间，有着各种经常而持久的“辅导提携“关系，即结成对子，互相提供指 -
培养总结能力
培养总结能力，插上腾飞翅膀 一个不善于归纳总结的学生，他对课堂知识的印象就容易停留在感性认识层面上，而缺乏一种深层次的理性认识。一个学生不停地学习，若不注意归纳总结，一边
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培养阅读能力
要从培养最基本的阅读能力起步 语文教学一定要“目中有人”，阅读教学也是一样。小学低年级是学习阅读的起步阶级或启蒙阶段，一定要从培养最基本的阅读能力抓起。切不可低中高
