专题：动画的夸张教学设计
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动画教学设计
ppt自定义动画教学设计 教学目标： 1、帮助学生掌握并能应用“自定义动画”效果制作演示文稿。 2、培养学生学习信息技术的兴趣。 3、培养并增强学生的创新精神和实践动手能力
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夸张的脸,教学设计
小学美术第十册《夸张的脸》的教学设计 (一)教学理念 《夸张的脸》是一次漫塑的体验。漫塑艺术题材广泛，艺术家往往根据观众比较感兴趣的人物进行艺术创作。可以是喜爱的名
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夸张的脸教学设计
《夸张的脸》教案 使用教材 湖南美术出版社2009年7月第二版 《绘画》第三单元第6节——漫画 课时安排 一课时 授课教师 鲁政 安仁三中实习队 教学目标 1、知识与技能目标：学
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夸张的脸 教学设计
夸张的脸 教学设计 教学目标： 1 学会表现人物脸部夸张的手法。 2 学会基本的泥塑造型能力，体会泥塑造型的乐趣，发展学生的想象力与创造能力。 3采取小组合作学习方式，培养学生团
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夸张的脸教学设计
夸张的脸 广西桂平市城西小学覃洁 一 、教学目标 1、知识与技能目标：学习夸张的表现手法,创作一张奇特夸张的脸，提高观察能力、概括能力、想象能力，体验创作的乐趣。 2、过程与
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《夸张的脸》教学设计
夸张的脸 【教学分析】 《夸张的脸》这一节课在本册书中与前一节课《喜怒哀乐》共同构成对人脸的表现研究单元，学生在对人脸五官的表情学习基础上进行夸张及变形，展现更为丰富
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夸张的脸教学设计
课题：夸张的脸 教学目标： 知识目标：通过对肖像漫画的学习，认识漫画的特点及本质 技能目标：初步掌握肖像漫画的基本表现手法，能够进行简单的肖像漫画创作。 情感目标：提高学生的观察
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《夸张的脸》教学设计[定稿]
教学目标：1、知识与技能：通过观察漫画人物和著名演员夸张的脸部特征，引导学生发现生活中人物的脸部特征以及夸张的表情。2、过程与方法：通过启发学生观察人物的五官、表情特征，尝
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《变形动画》教学设计
“变形动画”教学设计 一、教材分析 《变形动画》是教科版教材，高中多媒体技术应用第二册第四章动画、视频及应用第三节《变形动画》的内容。一、从大的方面说：FLASH软件是目
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动画基础知识教学设计
八年级信息技术 第1节 动画基础知识 一、教学目标： 1、知识与技能。 （1）了解动画制作的原理及动画技术的发展历程与现状。 （2）学会从网上下载计算机动画的常用方法。 （3）了解制作动
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FLASH动画教学设计
篇一：《制作flash动画》教学设计《制作flash动画》教学设计 [教材分析] [教学目标分析] 1．知识目标 ⑴启动并认识flash8的操作界面； ⑵初步理解动画制作中的基本概念,并
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设置动画教学设计（合集）
《设置动画》教学设计 集美区侨英中心小学 张汉城 一、教学设计 1、课前准备 “设置动画”是北师大版小学信息技术第五册的一节基本技能应用课，在整个幻灯片教学中（共9课时），
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《动画小人》教学设计
《动画小人》教学设计 教学目标: 1.学会制作简单的逐帧动画; 2.会播放动画； 3.学会保存动画作品。 教学重难点： 会制作简单的逐帧动画 教学课时：一课时 教学方法： 演示讲述、自
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走进动画教学设计
“走进卡通世界”综合实践活动记录 时间：10、11 地点：阶梯教室 参加人员：徐静芬 蒋薇 秦红琴活动过程： 一、 看图片 认识一些卡通形象 （大力水手、三个小和尚、机器猫、匹诺曹„
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认识动画教学设计
认识动画教学设计 一、 教学目标 知识与技能 1、了解动画的基本原理和基本类型； 2、了解制作动画的一般步骤； 3、了解FLASH工作环境。 过程与方法 1、培养学生综合应用信息技
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自定义动画教学设计
自定义动画设置教学设计 乐东中学 林高攀 一、 教材分析 本课选自海南三环出版社的《信息技术》七年级下册第一章第三单元的内容。自定义动画是powerpoint软件应用的一个亮
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变形动画教学设计
《变形动画》教学设计 【教学目标】 【知识与技能目标】 ①了解什么是形变动画；②让学生掌握变形动画制作的一般步骤，学会变形动画的制作方法；知道图片要先分离。③能够自己动
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《遮罩动画》教学设计
《遮罩动画》教学设计 【课型】：新授课 【课时】：1课时 【教学内容分析】： 遮罩动画是Flash中的一个很重要的动画类型，很多效果丰富的动画都是通过遮罩动画来完成的，同时遮罩动画
