专题:对合作学习的感悟
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对合作的感悟
对“合作”的感悟 上个星期上思道修的时候,看了一段视频,有关团队合作的,对此深有感触。讲的是来自神州数码和惠普的两个企业的团队在队员合作的情况下比赛进行越墙逃生。两个
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小组合作学习感悟
小组合作学习之感悟 三月三十日我在南岭小学分别聆听了肖丽老师和杨晓君老师的两节小组合作示范课。通过这次观摩和中心校李老师的讲座受益匪浅感想颇多。 我们觉得新课程理
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合作学习阶段感悟
合作学习阶段感悟 西夏区平吉堡小学 惠玉苍 “合作学习”引进西夏区已近两年光景。经历多次的专家培训、集中学习和自身实践,合作学习已进入规范阶段,今天,谈谈一年多的感悟,体
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对“学习”的一点感悟
对“学习”的一点感悟对于“学习”这二个字,也许大家都不陌生,每个人一出生,就在自觉不自觉的接受教育,进行学习。俗话说“活到老,学到老”,学习是伴随着人的一生。年轻时,学是为了
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对学习的感悟
对学习的感悟
科学知识一天天增长,一天天升值,学习一天比一天重要,它逐步成为人们生存的方式。所以我们要跟上时代的发展,面对时代的挑战。
孔子曾经说过,学而时习之,不亦乐乎。它 -
对合作学习的一点心得
对“合作学习”的一点心得 “合作学习”是指学生通过分工合作共同达到学习目标的一种学习方式,它以教学中的人际合作和互动为基本特征,通过小组间的合作和互动来相互传递和
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对大一学习的感悟
现在我们都上大二了,大一时我们都不怎么太尽力,因此学习成绩不是很理想。大一下半年期末我们班的成绩很差,因此在评选优秀班级时我们不占优势,其实我们之所以成绩会落下,只因为有
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对师德学习的感悟
对师德学习的感悟初为人师时,我带着高度的热情投入到神圣的教育事业中,并暗下决心,一定要让我的学生都能学有所成,对得起“教师”这个称号。由于教师的责任感,我处处严格要求学生
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小组合作学习的感悟(5篇)
小组合作学习的感悟 要打造精彩高效的课堂教学,推动教学质量全面提高,就一定要 抓好高效课堂下的小组合作学习。教师要营造认知、生活、情感等协 调、融洽的生活化课堂。小组
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团队合作感悟
团队合作感悟 团队合作精神对任何一个组织来讲都是不可缺少的精髓,一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起,两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去,三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。一个和尚挑水
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对小组合作学习的反思
对小组合作学习的反思 叶澜先生曾说过:“一个教师写一辈子的教案,不一定成为名师,如果教师写三年反思,可能成为名师。”有感于此,我觉得有必要对我们实施的“小组合作学习”进行
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合作学习对素质教育的启示[★]
合作学习对素质教育的启示
实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,关键是改变教师的教学方式和学生的学习方式。教学中教师要改变传统的单纯从教师如何“教”这一角 -
对小组合作学习的研究
对小组合作学习的分析与思考
(一)目前数学小组合作学习中存在的误区原因分析。
1、过于强调合作的形式。
合作学习并没有从内容的需要和学生的角度出发,而是盲目地去让学生进行 -
对小组合作学习的探究
对小组合作学习的探究 合作学习是一种古已有之的思想,其作为一种教育理念和教育实践,它的起源可以追溯到人类纪元初期。在我国两千多年前的古典教育名著《学记》中就有“独学
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浅谈对小组合作学习的认识
浅谈对小组合作学习的认识 小组合作学习作为一种区别于以往的单独学习或者同桌交流学习的一种新的学习方式,在投入到教学活动中时,受到了广大师生的喜爱。 小组合作学习与其他
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对小组合作学习的感受
对小组合作学习的感受
现代教学论指出:“教学过程是师生交往、生生交往、积极互动、共同发展的过程,没有交往,没有互动就不存在或发生教学。” 为此,在传统的班级授课制下,采用“ -
对组织行为学的学习及感悟
11063213刘丽霞国贸112班题:结合实例谈谈群体决策的特征与优缺点。群体是两人或两人以上的集合体,他们遵守共同的行为规范,在感情上互相依赖互相影响,而有着共同的奋斗目标。也
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对学习心态的感想感悟
在商会商务运作中八大心态学习的感想感悟 网络商会商务运作就是在坚持不懈努力学习中成就梦想的事业,学习、提高就是每一个网络商会商务运作从事者的天职。在学习行业知识的