专题:第六课第一框导学案
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八下第六课第一框
八下第六课第一框《知识助我成长》教学设计 天津市大港七中 王宏慧 大港教师进修学校 郭瑞芬 一、教学目标【情感、态度、价值观目标】 1. 树立终身学习的观念,培养自觉学习
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第六课第一框已所不欲 勿放于人导学案大全
第六课授人玫瑰 手留余香 第一框 《己所不欲 勿施于人》导学案 一、课前导学 (一)、[知识与能力] 1.理解和体会“己所不欲勿施于人”的含义和在现实生活中的意义,学习“将心比心
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政治生活第六课导学案
离石区江阴高级中学《思想政治必修二》政治生活- 1 -第六课《我国的政党制度》导学案主备人:陈 辉审核人:陆 波班级组号姓名序号:7时间:2013/5/6一、学习目标1、知识目标:(1)了解
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政治生活第六课导学案(汇编)
灌南高级中学高二年级政治必修科目导学案2012 年2月6日包科人签印人
第六课我国的政党制度
主备人:张丽审校人: 于爱军
一、问题导学:
1.在中国,为什么中国共产党能确立领导和执 -
高一政治生活第五课第一框导学案
第五课第一课时《 人民代表大会:国家权力机关》导学案
【课前延伸学案】
【课标要求】引述宪法规定,明确我国是人民民主专政的社会主义国家;说明人民代表大会制度是我国的根本 -
第一框《公民的义务》导学案
班别_______________ 小组_________________ 姓名_________________ 防城港市第五中学八年级政治下册 第二课《我们应尽的义务》 第一框《公民的义务》导学案编号01 编写:张
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第六课第一框 中国共产党执政
2013-2014学年第二学期高一(政治)导学案第14课时主备人:张明艳第六课第一框中国共产党执政:历史和人民的选择班级:高一姓名:学号:【学习目标】:1、了解中国共产党领导和执政地位的确
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第六课第一框储蓄存款和商业银行
第六课第一框 储蓄存款和商业银行
一、自主复习
(一)便捷的投资------储蓄存款
1、储蓄存款的含义是什么?
含义:储蓄存款是指个人将属于其所有的 ____ 或者 _____存入储蓄机构,储 -
第六课 第一框知识助我成长 第二课时学案
第六课第一框知识助我成长第二课时学案 1、了解义务教育的含义、地位和特征。 2、理解受教育的重要性。 3、认识到接受教育是自己享有的一项基本人权。 【学习流程】 流程
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第六课第一框知识助我成长第二课时学案
第六课第一框知识助我成长第二课时学案
1、了解义务教育的含义、地位和特征。
2、理解受教育的重要性。
3、认识到接受教育是自己享有的一项基本人权。
【学习流程】
流程二 -
第二课 第一框 感受文化影响导学案
年级 高三 实验 班 学科 政治主备人 何明良审核人 郭俊第二课 第一框 感受文化影响导学案 【课前延伸学案】 【学习目标】 文化对人影响的来源、内容和特点【知识梳理】 第
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初一思想品德十三课第一框导学案
初一思想品德《你了解自己的情绪吗》导学案
设计人:审核人:
【学习目标】
情感、态度和价值观目标:热爱生活、自信开朗,以积极的态度对待学习和生活。
能力目标:能辨别和分析不同 -
第九课第二框导学案
子长中学高二政治必修Ⅲ《建设社会主义精神文明》导学案 主备人:白德贵 审核:备课组课型:新授课(一课时) 班级: 姓名: 组别: 时间: 等次: (一)认清目标,明确要求 1、知识目标: 识记 :社会
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第六课第一框投资与理财
2009年秋期高一政治学科导学案(十一)2009 、10、18 第二单元生产、劳动与经营 第六课投资理财的选择 第一框储蓄存款和商业银行
一 学习目标——明确方向、有的放矢 (一)知识目 -
第六课第一框《集体生活邀请我》
第六课第一框题《集体生活邀请我》 【教学目标】 1.知识与技能:知道集体的含义;理解个人在集体中感受到温暖;个人与集体的关系; 2.过程与方法:通过设置情景,分组讨论的方式,让学生理
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第六课第二框 与诚信结伴同行学案
2011---2012学年上学期八年级思品学科新课改教学
案
第六课第二框 与诚信结伴同行学案
编写人:张成勋
学习目标:
情感、态度、价值观:培养诚实做人、对事负责、注重信誉的生活 -
高一政治下学期第六课第三框学案
高一政治学案
第六课 第三框 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度:
中国特色社会主义政党制度
【明确目标】
1、 了解各民主党派的性质。
2、 掌握我国政党制度的基本的 -
政治生活 第五课 第二框导学案
第五课第二框《人民代表大会制度:我国的根本政治制度》导学案编写人:李新娟审稿人:翟占英2014.4.16[学习目标]1、 国体与政体的关系2. 民主集中制的含义和具体表现3.为什么要实