专题：对联练习题训练学生
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对联练习题
对联部分练习题
1.阅读《桃花源记》、《醉翁亭记》，把下面的对联补充完整。
欲脱尘网，陶渊明志寄□□□□；□□□□欧阳修情醉滁西琅琊。2.某班要举办一次“文学沙龙”活动，其中 -
对联练习题
对联练习1.对几个简单的词组 辞旧岁 千山秀 蜂采蜜 行千里路（ ） 2.配对联 腊梅吐芳迎红日 发愤识遍天下字 书山万仞志能攀 风送花香红满地 雨滋春树碧连天 绿柳展枝舞春风 立
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对联练习题
05年吉林中考--亲民党主席宋楚瑜率领大陆访问团在拜祭黄帝陵时所说的“炎黄子孙不忘本，两岸和平一家亲”，言简意赅地表达出两岸炎黄子孙的共同心声，勾起多少人的思念之情。请根
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对对联练习题
对联练习1、 上联:搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬) 下联:炼钢铁意志______________________________(奥斯特洛夫斯基) 写下一页页辉煌的篇章 2、试根据括号内的提
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根据材料写对联练习题
根据材料写对联练习题 一、请补写一句与上联字数相等结构相似的下联。 1．师生互爱同渡学海求知识 2．学如逆水行舟不进则退 3．金猴一跃欢送冬去 4．丽日驱寒梅早放 5．春满神州，山欢
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对联专项练习题（大全五篇）
对联专项练习题 写对联：一字数相等，内容相关；二词性相同，结构一致；三仄起平收，节奏相应；四前后语序，符合事理。这是作对联最基本的要求。 一、根据对联知识选择上、下联： 1、2014年北
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对联训练（小编推荐）
对联训练
一、导语
对联也叫楹联、对子，是我国独有的传统的语言艺术形式。它要求上下两联：①字数相等②句式一致③词性相同④内容相联⑤平仄相对⑥结构相似⑦避免押韵⑧对仗工 -
对联训练教学设计
对联训练教学设计 教学目标 1 激发学生对对联的兴趣。 2 掌握对联知识，学习拟写对联。 3 通过拟写对联，提高学生运用语言文字的能力 教学重点： 1 掌握对联的基本知识。 2
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思维训练练习题
思维训练练习题 一个纸盒子中有6个梨，要把它们分给6名同学，使每人得到一个梨，同时纸盒中仍留一个梨，请问如何分? 答：最后一个梨放在盒子里最后一个人拿着。 一些同学去野
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对联训练常见病类说
对联训练常见病类说 2004年各省市高考语文15份试卷中，即有全国(4份)、浙江、福建、广东L份试卷考查到对联写作。2005年及今后的高考中，这类试题的复现不难预料。高考备考中，对
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对联专项训练小卷子（大全）
预科班语文对联专项训练小卷子
（时间：50分钟 满分：70分命题：范依强审核：王玉） 2014、4、10
1、请根据第二组或第三组诗句的内容补全对联 （3分）
（1）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白 -
中考对联专项训练[精选5篇]
对联专项训练 1.下面是福州市“城市名片”对联征集活动的获奖作品，其下联空格处应填入的词语是（ ） 上联：商贸繁荣，两塔擎天光禹域。 下联： ， 三山载福毓榕城。 A.人杰地灵 B.四季如
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《醉翁亭记》同步训练练习题
《醉翁亭记》同步训练练习题 （一）“环滁皆山也……得知心而寓之酒也”【阅读训练】 1、文中最能说明醉翁亭命名之意的一句话是“ ”。 2、下列句中加横线的“之’与“名之者谁
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小学语文名言对联等练习题
格言、名言、警局、俗语、谚语、歇后语、对联，练习1.刘姥姥进大观园——（ ） A.哪只是计 B.眼花缭乱 C.应接不暇 D.花繁叶茂 2.下列句子划横线的俗语使用不正确的一项是（ ） A.李
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高三学生对联（5篇）
高三学生对联在现在的社会生活中，大家都看到过对联吧，对联，又称对偶、门对、春贴、春联、对子、楹联等，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。那么什么样的对联才
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学生对联集锦（共5篇）
学生对联集锦 对联是中华民族独有的文化瑰宝，素为大众喜闻乐见。无论岁时节令，婚丧嫁娶；还是聚会庆典，行业开张，无不使用对联。且常用常新，历久不衰。对联作为一门文学艺术，其文
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二年级学生数字对联
二年级学生数字对联 对联，汉族的传统文化之一，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。二年级学生数字对联，一起来看看。 二年级学生数字对联一上联：老教师度长假实
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竞争法学生练习题
竞争法 一、反垄断法 1.下列协议中，哪些属于具有竞争关系的经营者之间达成的垄断协议?(多选) A.限制商品的生产数量或者销售数量 B．限制开发新技术、新产品 C．固定向第三人转售
