专题：读刘万鸣画作有感
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读《鸣沙之谜》有感
读《鸣沙之谜》有感
最近，我买了一套杨红樱科学系列童话书，里面用生动活泼的语言讲述了一个个关于沙漠、海洋、动物的科学知识，让我在阅读中学到了不少知识，增添了不少乐趣。
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读刘鹗《老残游记》有感
读刘鹗《老残游记》有感付敏杰《老残游记》是刘鹗晚年写的一部小说，书成于1906年。刘鹗借助这部小说来寄托他自己的思想怀抱，书中的主人公名叫“老残”，是一个手摇串铃、走方看
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刘凤鸣家访总结
刘凤鸣家访总结 家访是教师走进学生家庭，对学生进行的一种访问，也是对教育教学工作的重要补充。一次家访就是一次让孩子进步的机会，会让一个学生在今后的学习生活中发生很大的
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读张鸣《辛亥：摇晃的中国》有感
读张鸣《辛亥：摇晃的中国》有感
淮安启明外国语周伯泉
关于辛亥革命最新的成果，我最近读的是人大教授张鸣的《辛亥：摇晃的中国》。张教授曾经在一次访谈中讲到，辛亥百年在即，需要 -
读《丧钟为谁而鸣》有感（大全五篇）
《丧钟为谁而鸣》----欧内斯特米勒尔海明威
《丧钟为谁而鸣》是以1936~1939年期间西班牙内战为背景，描写美国志愿者罗伯特乔丹在执行炸桥任务的三天时间内的一系列惊心动魄的 -
刘万斌 班主任
班主任工作总结 半年的班主任工作结束了，“教育”是我一直在思考的一个问题。我之所以能不断的思考更多的是源于热爱，不敢说自己是一个教育者，我目前的身份只是一个普通的教师，
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读张鸣教授
读张鸣教授《重说中国近代史》有感历史对于我们这代人来说，也许只剩下些历史课上的只言片语，还有就是教科书上的陈述，而且已经是那样的模糊。可是无论是整体还是个人，对于历史的
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读万玮《班主任兵法》有感（精选五篇）
读万玮《班主任兵法》有感
金刀峡小学傅忠彰
《班主任兵法》是一位优秀班主任的教育手记，充满了爱心、耐心和教育智慧。作者将兵法运用于班主任的日常工作和学生管理，收到了良 -
读《我们仨》有感：一场万里长梦
一场万里长梦——读《我们仨》有感王宇硕"这是一个‘万里长梦’。梦境历历如真，醒来还如在梦中。"寻寻觅觅那梦中人。---题记不知怎的，读杨绛先生的文章，总有种平凡普通但又笔
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读《活法》有感-刘艳平
读《活法》有感
刘艳平
最近拜读了《活法》一书，此书讲述得不是方法，更多讲述得是稻盛和夫的人生感悟，是一种人生哲学。
书中讲“你心中描画怎样的蓝图，决定了你将度过怎样的人 -
读刘老“退休感怀”有感（模版）
读刘老“退休感怀”有感
有幸拜读了刘老的“退休感怀”，感触良多，收获颇丰，感谢刘老，感谢山东公司，现把我读后的思考与认识跟大家分享一下。
认真是一种能力。只有认真做事，踏实做 -
读《纪念刘和珍君》有感
读《纪念刘和珍君》有感 鲁迅的文章果然耐人寻味，读了几篇竟鲜有真正能懂得其意的文章，而这篇也只是略懂而已，所以见解难免有些幼稚与浅显。 文章是从鲁迅独自徘徊在为遇害的
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读《纪念刘和珍君》有感
读《纪念刘和珍君》有感 《纪念刘和珍君》是鲁迅先生名篇，也是我最喜欢的一篇杂文。这篇杂文，充分体现了鲁迅杂文的特点：语言犀利、幽默,思想深刻，战斗性强，在嘻笑怒骂中给人以美
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读《红岩》有感--刘瑾睿[精选]
读《红岩》有感 刘瑾睿 今年寒假我读了一本革命小说《红岩》，给我留下了深刻的印象。 《红岩》讲述的是全国解放前期光明与黑暗的一场特殊的战斗。小说所描写的事情发生在194
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读刘猛《狼牙》有感
最近在学校图书馆借来了刘猛著作《狼牙》，感触颇深，这是一部描写陆军特种部队的著作，让我第一次如此近距离的面对中国军队的军魂，内心涌动的是敬畏与自豪。虽然我不是一名军人，但
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蝉鸣的启示——读《一鸣17年》有感（精选5篇）
蝉鸣的启示——读《一鸣17年》有感
蝉，生存于南方，而我则在北方生活，所以，从小长到现在，我从未见过蝉，更别说听蝉叫。而今日，偶然从《新周报》上读到一篇名为《一鸣17年》的文章。 -
读《班主任形象素养》有感----任万芸
读《班主任形象素养》有感
任万芸
寒假，学校里为每位老师准备了丰富的精神大餐----书籍。是我们每一个人过了一个有意义的寒假。
细细品读，侯毅主编的《班主任形象与素养》一 -
刘如银读老人与海鸥有感
在故事的繁多世界里，有感动的、伤心的、高兴的„„故事。而《老人与海鸥》却带给我非一般的感动。 《老人与海鸥》讲述了一个平凡又打动人心的故事：老人视海鸥为自己的亲人、
