专题：第六章教育个案研究
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后进生教育的个案研究
浅谈后进生的转化 内容摘要 素质教育要求学校教育要面向全体学生，要促进学生的全面发展，提倡让学生主动发展。但是，在学校中总有或多或少地存在着一定数量的后进生，做好后进
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榜样教育的个案研究（定稿）
1．课题的提出及所解决的问题 1.1 问题的提出 众所周知，榜样教育是一种有着悠久历史且为人们常用常新的很传统教育方法或模式。从古代《诗经》中的“高山仰止，景行行之”、孔子
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个案研究
对父母溺爱孩子的个案研究近些年，随着经济的飞速发展，人们生活水平的普遍提高，加之大多数家庭只有一个孩子，家庭四个老人，一对父母共爱一个孩子，父母都将其视为宝贝，宠爱备至，致使孩
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小学班主任成功教育个案研究
小学班主任成功教育个案研究
——“让每一个孩子体验成功的快乐”课题研究方案 摘要：
“新成功教育”是让每个孩子都走向成功的教育；是充满尊重、充满理解、充满赏识、充满激 -
教育教学个案研究案例分析
教育教学个案研究 案例分析 姓名：****** 学号：***** 院系：数学科学学院 在北京市第十九中学这一个多月的实习期间，通过与学生课上课下的沟通与交流，朝夕相处的经历，我研究发现
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问题学生个案研究
问题学生个案研究 Yuxin Chen [摘要]目的：探讨问题学生行为纠正的有效性，以促进其学习成绩的提升。方法：采用个案研究的方法，通过学校管理、家庭教育的各个层面，制订辅导的切
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个案研究计划
《小学英语课堂游戏有效性的个案研究》课题研究计划
一、课题的核心概念及其界定
课堂游戏：在英语课堂教学中，为了调动孩子们的积极性，激发他们对英语的兴趣，使得课堂更加生动，有 -
自闭症个案研究
自闭症个案研究 一、基本情况 1.个人信息 姓名：郭xx 性别：男 年龄：6岁 所在机构：自闭症康复中心 班级：启智四班 残疾类别：自闭症 残疾程度：中度 其他残疾：无 2.家庭情况
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问题学生个案研究
关于一个小学数学学困生的个案研究
刘桂花
一、个案的基本情况
勇玉松，男，三年级学生。学习能力较强，智力也不错。导致他学习困难的原因主要是由于上课注意力不集中，贪玩、懒惰 -
第六章 个案研究
第六章 个案研究 第六章 个案研究 教学目标：①明确个案研究的含义和意义；掌握个案研究的步骤；了解个案研究的主要方法；理解个案研究的意义和特点 ②尝试个案研究的方案设计和实
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小学教育的个案研究（共5篇）
学困生改变的个案研究 一前言二、 自古以来学生的学习能力就有着个人能力和行为的差异，是学校教育中的问题，常常困扰着许多老师和家长。年轻的老师经常是束手无策常求助于有
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特殊家庭问题学生赏识教育个案研究
《特殊家庭问题学生赏识教育个案研究》
南航附属初级中学 陈鸣一、问题的提出
现今特殊家庭（指离异、贫困、犯罪等家庭）子女成为班级学生中一个不可忽略的群体，特殊家庭子女的 -
素质教育中创新教育的个案研究
素质教育中创新教育的个案研究 新课程改革把发展学生的“创造性学力”、培养学生的强烈的创新意识和创新精神提上了日程。这里的“创造性学力”，就是指学生在追求真理的信念
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自闭幼儿融合教育的个案研究
自闭幼儿融合教育的个案研究 出处：中国聋儿康复研究中心作者： 日期：2008年2月22日 研究编号：3 个案类别： 自闭症康复 个案名称：自闭幼儿融合教育的个案研究对象症状描述： 研究对象
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小学班主任成功教育个案研究1[五篇材料]
班主任成功教育个案研究 文章摘要： “新成功教育”是让每个孩子都走向成功的教育；是充满尊重、充满理解、充满赏识、充满激励的教育；是引导学生感悟成功、尝试成功、享受成功
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个案研究在班主任教育中的应用
个案研究在班主任教育中的应用青少年是人生发展的关键时期，对许多人而言，是一段充满紧张与混乱的时期。青少年在成长、发展的过程中，会在生理心理遇到种种问题，如交往沟通、学习
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后进生的表现及转化教育个案研究（5篇可选）
后进生的表现及转化教育个案研究 通过这学期调查，我感觉提高后进生最主要的应该是对孩子因材施教，给他恢复自信的机会，慢慢恢复孩子的自信心，然后教师和家长多给孩子一些心理的
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幼儿园绘本阅读教育的个案研究
幼儿园绘本阅读教育的个案研究 摘 要：《新纲要》指出幼儿园的教育是老师以多种形式引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。本次活动完全以幼儿为主体，注重幼儿的感受和体验
