专题：多模态话语分析电影
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多模态话语分析功夫熊猫2
多模态话语分析功夫熊猫2
梦工厂动画片《功夫熊猫》和《功夫熊猫2》在全球掀起了不小的功夫热潮。憨态可掬的功夫熊猫“阿宝”步入江湖，成为神龙大侠，担当起拯救功夫、拯救中 -
第九届全国大学生运动会会徽的社会符号学多模态话语分析
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第九届全国大学生运动会会徽的社会符号学多模态话语分析
作者：张洁
来源：《中州体育》2013年第02期
【摘要】豪志和可瑞斯在韩礼德的系统功能语言学的 -
话语分析
《英语话语分析与跨文化交际》读书报告 1．引言 这学期我所读的第二本关于文体学方面的书籍是《英语话语分析与跨文化交际》。该书由王得杏编著，北京语言文化大学出版社1998年
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模态窗口
模态窗口.txt逆风的方向，更适合飞翔。我不怕万人阻挡，只怕自己投降。你发怒一分钟，便失去60分钟的幸福。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐，让我们真实地感受
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多模态理论的外语教学综述
多模态理论的外语教学综述 多模态话语分析理论兴起于上世纪九十年代的西方国家，西方研究学者在批评话语分析的基础上，结合社会符号学、系统功能语法和传统话语分析等领域的研
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模态分析 相关说明
「聾人教育的社會思考－從局限編碼到曼布裡諾頭盔」演講心得
社三甲S09330033鍾金芳
上星期四，綜合教材教法曾老師帶著我們全班到誠正大樓聽演講，這次演講內容是關於「聾人教育 -
《环太平洋》电影海报的多模态话语解读
○顾阳阳 李健雪 （江南大学 外国语学院，江苏 无锡 214122） [关键词] 多模态话语分析；电影海报；《环太平洋》 中图分类号： H 13 文献标识码：A 文章编号：1672-8610（2013）10-0028-03 当
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广州亚运会宣传海报多模态意义建构
广州亚运会宣传海报多模态意义建构摘要本文以Kress ＆ Van Leeuwen的多模态话语分析方法，以韩礼德的功能语法理论为基础的社会符号学为理论支撑，分析广州亚运会宣传海报的多模态
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初中英语课堂教师话语分析
最新英语专业全英原创毕业论文，都是近期写作 1 汉英身势语的对比研究 2 中英文姓名的文化内涵及其翻译的对比研究 3 支付宝-淘宝的成功之道 4 从节日习俗分析东西方文化差异
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浅析批评性话语分析（共五则范文）
浅析批评性话语分析 摘要：话语是社会和文化的构成要素，与其相互影响，相互包含。话语分析，既是其三者相互作用影响下的产物。批评性话语分析是其中最有影响的一个分析。本文从四
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多模态话语的日语专业沉浸式教学探究论文
摘要：文章首先阐释了基于多模态话语的日语专业沉浸式教学的必要性，其次指出了基于多模态话语的日语专业沉浸式教学的原则，最后通过分析通化师范学院日语专业运用多模态教学话语
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电影策划书通用[精选多篇]
电影策划书通用工作在不经意间已经告一段落了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。写策划书需要注意哪些问题呢？以下是小
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电影经典台词（精选多篇）
1、从现在开始，你只许疼我一个人，要宠我，不能骗我，答应我的每一件事都要做到，对我讲得每一句话都要真心，不许欺负我，骂我，要相信我，别人欺负我，你要在第一时间出来帮我，我开心了，你就要
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英语教师课堂指令性话语分析.4doc
英语教师课堂指令性话语分析 ---一份行动研究报告 摘 要：近年来在反思性教学（reflective teaching）模式下发展起来的行动研究（action research）越来越受到重视。本文对初中英语教
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语篇分析与话语分析(讲稿)
语篇分析与话语分析 从文献上看，学者们对text，discourse和discourse analysis或对“语篇分析”和“话语分析”的使用没有一致的看法，这是因为大家对这些术语的内涵和外延没有一
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农村小学英语教师课堂话语分析定稿
农村小学英语教师课堂话语分析 Analysis of Teacher Talk in Class in Rural Areas Tongcheng teachers college Wang Dinggui 231400 摘要：外语教学课堂中，教师课堂话语不
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商业与公益广告中的多模态对比分析研究最终[样例5]
商业与公益广告多模态话语分析对比研究 —以“果粒橙”与“母亲的七秒”为个案研究 罗玲玉 （湖南工业大学，湖南 株洲 412007） 摘要：20世纪90年代西方兴起的多模态话语分析，逐渐成
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批评性话语分析与远程教育英语教学创新（大全5篇）
批评性话语分析与远程教育英语教学创新摘要：成人英语学习者有其特点和优势，在教学中应该注重发挥成人学习者自身的优势，创设适合于成人学习者学习英语的环境，积极探索适合于成人
