专题：多媒体教学资源获取
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获取教学资源的途径
获取教学资源的途径 主要是通过以下几个途径去收集和积累教学资源的： 1、从报纸、杂志等刊物和书籍中获取。作为政治老师，其实我更喜欢报纸、《中学政治教学参考》、《时事》
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学习《多媒体资源的获取与处理》心得体会（共5篇）
学习《多媒体资源的获取与处理》心得体会 通过学习，我对多媒体技术有了进一步的认识，知道了很多以前根本没有接触过的东西，受益匪浅。 随着科学技术的发展，特别是计算机技术的推
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信息化教学资源的获取与处理
信息化教学资源的获取与处理 信息化教学资源来自哪里，一是靠教师自己亲自动手制作，二是通过各种渠道购买、收集或加工别人的教学资源，为自己的教学所用。国际互联网的日益普及
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主题五：探讨资源获取途径
主题五：探讨资源获取途径
资源获取是需要我们时时刻刻关注的。特别是作为一个语文老师，杂糅百家，需要多方位不同角度的资源。
1、网络是快速获取资源的途径。中国知网、百度文 -
在教学中常用的教学资源及其检索和获取方法
在教学中常用的教学资源及其检索和获取方法 在教学中不仅要充满活力更应有创新能力，新课程要求语文课堂要采取新的教学手段传播新的思想，借助各种媒体和教学资源让学生自主体
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巧用多媒体资源 整合文言文教学
巧用多媒体资源 整合文言文教学 （作者：钟祥市双河一中 王官兵 黄香） 在初中语文的教学中，文言文的教学是重点，也是难点。由于文言文的教育是一项行之有效的全球教师专业化发展的
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模块2 多媒体教学资源的应用
多媒体环境下的教学设计与资源应用--作业本 模块2 多媒体教学资源的应用 活动2 用问卷星了解学情 反思与分享 1、小组之间分享问卷星的使用体会？ 使用问卷星很方便快捷，操作
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多媒体教学资源的应用管理制度
多媒体教学资源的应用管理制度
开放教育是以现代信息技术为主要手段，采用广播、电视、文字和音像教材、计算机网络等多种媒体进行远程开放教育的新型形式。
发挥开放教育的多 -
信息技术远程培训——探讨资源获取途径（合集）
探讨资源获取途径
平时上课时使用多媒体课件，早已司空见惯，所使用的教学资源主要有四种渠道：一是从网上直接下载的现成课件，这类课件利用网络搜索，很容易获取。二是从网上下载多 -
第四课《图像资源的获取》教案
第四课 图像资源的获取 教学目标： 1、学生能积极参与到设计制作“图文故事”的活动当中； 2、学生能够通过各种途径获取图像； 3、学生能够通过自主学习，对图像素材作简单处理； 4、
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畅想之星多媒体资源推荐
畅想之星多媒体资源推荐 ----外语学习精品课程 畅想之星多媒体管理与服务平台，主要用于为读者提供多媒体资源服务。目前提供近3000G非书资料数据，包括音频资源（文学作品的语音
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多媒体教学素材获取方法的强化及整合说课稿
“数字化学习资源开发的复习及资源的使用”说课稿 同学们，下午好！ 今天，我们学习的课题是：数字化学习资源开发的复习及资源的使用。 首先说课。下面，我将从教材、教学目标、学习
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《多媒体教学资源开发》期末作品要求
《多媒体教学资源设计与开发》期末作品要求
制作要求：
1、 用authorware集成多媒体教学产品一份。（产品类型可以在所学范围内任意选择）
2、 课题内容：给定内容。
3、 教学内容：选 -
多媒体制作课件与教学资源应用
第1章 计算机辅助教学与课件 1.1多媒体计算机在教育中的应用 1.1.1计算机辅助教育的主要形式 计算机技术在教育中存在着广泛的应用领域，其中计算机辅助教学是目前存在以久，发
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《多媒体课件制作与教学资源应用》
《多媒体课件制作与教学资源应用》 第一章：计算机辅助教学与课件 第1课时 1.1多媒体计算机在教育中的应用 1.1.1计算机辅助教育的主要形式 1、计算机辅助教学CAI 2、计算机
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多媒体课件制作与教学资源应用
2014年度 《多媒体课件制作与教学资源应用》 培训小结 河坝小学：胡祖明 通过学习，对多媒体技术有了进一步的认识，知道了很多以前根本没有接触过的东西，受益匪浅。随着科学技术的
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多媒体课件制作与教学资源应用
《多媒体课件制作与教学资源应用》讲义 主讲： 培训时间：2014．7．6 共4学时 第一章：计算机辅助教学与课件 第一课时 一、 多媒体计算机在教育中的应用 1.1.1计算机辅助教育的主要形
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多媒体课件制作与教学资源应
小继教培训心得体会与总结 多媒体课件制作与教学资源应用 中岭镇官寨小学：刘 慧 八天的培训很快就结束了，在几天的培训中，让我认识了多媒体课件制作与教学资源应用这门课程在
