专题：多媒体信息技术的体现
-
体现多媒体的教案
《祖国的宝岛——台湾》教学设计 一、教学目标及重难点 1.初步了解台湾的地理位置；通过收集、分享资料及多媒体教学的辅助，了解台湾美丽的自然风光和丰富的物产。 2.能认识到
-
论多媒体信息技术的负面影响
论多媒体信息技术的负面影响 任剑锋 “多媒体”这一术语现在已经风靡全球，“信息技术”则早就家喻户晓。作为技术，二者的结合体现了当代科技高度综合的发展方向。“多媒体信息
-
高中信息技术多媒体及其应用教案
多媒体及其应用教案 [教学目标]： 了解多媒体，掌握Windows提供了哪些多媒体应用程序，并能熟练的使用。 [知识目标]： 1、了解多媒体。 2、CD播放器的使用 3、录音机的使用 4、媒体
-
高中信息技术《多媒体信息处理》教案（范文）
山东省沂水县第一中学高中信息技术《多媒体信息处理》教案 学习目的：1、掌握图像处理的有关知识，学会图像编辑软件的基本操作。2、了解声音和视频的处理3、了解智能处理的相关
-
学习多媒体信息技术的感受
学习多媒体信息技术的感受 21世纪是高度信息化的时代，是人才竞争的时代，是追求高效率的优化效果的时代，它对教育领域提出了更高的要求，它急需教育领域能多出人才、快出人才和出
-
浅谈多媒体在高中生物课堂教学中优势的体现
浅谈多媒体在高中生物课堂教学中优势的体现 【摘 要】高中生物是一门以实验为基础的学科，它起步于初中生物，但又远远高于初中生 物，而随着生物科学的飞速发展，基因工程、细胞工
-
如何体现多媒体辅助教学在教学中的“辅助”功能
如何体现多媒体辅助教学在教学中的“辅助”功能 亳州市谯城区双沟完全中学 孙敬敬 【摘要】计算机在教育领域的应用也日渐广泛，从而对教育的改革和发展起到了很大的推动作用
-
使用信息技术多媒体教学（共5篇）
使用信息技术多媒体教学 心得体会近年来，计算机技术飞速发展，加之现代教学理论的更新，多媒体教育手段已经逐步运用于课堂教学，为课堂教学提供了强有力的教学工具。多媒体手段我
-
高中信息技术(多媒体技术应用)复习题
高中信息技术（多媒体技术应用）复习题 第一章：走进多媒体技术 一．选择题 1.关于多媒体，下面描述不正确的是 （ D ） A.多媒体由单媒体复合而成 B.多媒体是信息的表现形式和传递方式 C.
-
常态化多媒体信息技术课堂教学研究
常态化多媒体信息技术课堂教学研究
信息组芦斌
随着信息技术的高速发展，网络规模在中国的不断高速扩大，信息技术对现代人生活、工作的深刻改变，多媒体教学手段引入中学课堂教学 -
多媒体教学信息技术应用培训心得体会
多媒体教学信息技术应用培训心得体会 多媒体教学信息技术应用培训心得体会1 随着着科技的飞速发展，信息技术已经成为科技革命的主流。传统的教学方法已不能适应新的发展，信息
-
如何运用信息技术进行多媒体教学设计
如何运用信息技术进行多媒体教学设计 1.教学设计是应用系统科学方法分析和研究教学问题和需求，确定解决它们的教学策略、教学方法和教学步骤，并对教学结果作出评价的一种计划
-
信息技术环境下的多媒体技术教学
信息技术环境下的多媒体技术教学 摘 要：随着网络技术的普及应用，信息技术的教学方式也有了很大的变化，从网络中的多媒体技术在各行各业中的应用，就为信息技术教学提出了新的挑战
-
浅谈信息技术支撑下的多媒体英语课堂教学
浅析信息技术支撑下的多媒体英语课堂教学 虞城县第一初级中学 周青峰 浅析信息技术支撑下的英语课堂教学 十年树木，百年树人；百年大计，教育为本。教育无疑是重中之重，广大的教
-
浅谈多媒体信息技术在数学课堂教学中的作用范文大全
浅谈多媒体信息技术在数学课堂教学中的作用 信息技术的飞速发展，推动了教育从目的、内容、形式、方法到组织的全面变革。站在教育第一线的教师，完全有必要对教学过程重新认识
-
苏教版信息技术 第九单元 制作多媒体作品
第九单元 制作多媒体作品 认识多媒体作品及其制作工具 教学目的： 1．体验多媒体作品的表现魅力。 2．知道多媒体作品的构成元素。 3．了解常见的多媒体制作工具。 教学重、难点： 1．
-
浅谈多媒体信息技术在数学课堂教学中的作用
浅谈多媒体信息技术在数学课堂教学中的作用
襄阳八中刘芳
信息技术的飞速发展，推动了教育从目的、内容、形式、方法到组织的全面变革。站在教育第一线的教师，完全有必要对教学 -
多媒体信息技术在数学课中的探究
多媒体信息技术在数学课中的探究 [论文摘要]通过《圆的面积计算》的教学，探究浅析多媒体信息技术与小学数学教学功效和实用意义，进一步拓展延伸，把多媒体信息技术应用于平时的
