专题：短跑技术教学
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谈100m短跑技术教学
谈100m短跑技术教学 摘 要：针对目前我国体育教学中100m短跑的教学顺序，100m短跑的技术原理，对100m短跑技术教学的重点和难点进行论述总结。从而突出教学的重点和难点，提出对我国
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短跑技术分析
《短跑技术分析》 课次 时间 任课教师 任课班级 教学内容 短跑技术分析，重点对短跑技术中途中跑技术的要求，步频与步长的关系进行系统的分析。 教学目的和任务 1、通过学习使
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短跑教学
短跑是一项强度较大且又有趣的体育运动，它是人体运动系统和内脏器官在缺氧条件下，用最短时间跑完较短距离的一项快速运动；它能有效地提高人体心血管系统和呼吸系统的功能，能提高
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短跑技术教案（全文5篇）
短跑技术——终点冲刺跑 教学内容：1、短跑技术——终点冲刺跑2、游戏：听数抱团 教学目标：1、掌握终点冲刺跑技术动作；发展学生短距离跑耐力。2、发展学生身体的柔韧性，平衡感觉和
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第五章 现代短跑技术及其教学与训练
第五章 现代短跑技术及其教学与训练 分为三部分讲述：现代短跑技术特征、短跑速度训练的方法、短跑运动员突破速度障碍训练法 第一讲、一现代短跑技术特征 短跑运动经过百余年
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田径短跑技术课时教案
南阳职业学院课时教案章节 课 题田径短跑技术日 期 计划课时数2授课班级 授课教师杨硕教 学目标1.95%的学生掌握蹲踞式起跑技术2.95%的学生掌握加速跑技术3.100%的学生参与
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200米短跑途中技术分析
200米短跑途中技术分析 途中跑是200米短跑全程中距离最长和速度最快的阶段，其任务是继续发挥和保持高速度跑。途中跑每一个单步的组成都由支撑时期的着地缓冲、后蹬和腾空时
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短跑教学反思
快速跑教学反思爱玩好动是儿童的天性，在小学时期的学生，兴趣广泛，好奇心强，常常以直接兴趣为动力，这就要求体育教学应从学生的情趣特点出发，采取灵活多样的形式，寓教于玩，这样既能增
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短跑教学反思
篇一：短跑教学反思本节课我采用以素质练习为主，游戏作为辅助的形式，通过各种练习，使学生初步掌握跑的基本技术，并通过素质练习和游戏，提高学生的学习兴趣，发展学生的奔跑能力，身体灵
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白朝小学100米短跑技术教学设计
人教版七年级体育《100米短跑技术》教案 白朝小学 张 合 教材分析： 跑是人体最基本的活动技能，跑的动作最容易形成，而错误的动作也最难改正。因此在跑技术教学的开始阶段，要特别
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初中体育水平四_短跑技术教学说课稿
初中体育水平四《短跑技术教学》说课稿 尊敬的评委老师，我是6号选手，说课的内容是水平四短跑技术教学。 一、 教学设计思路 依据《体育与健康课程标准》水平四的要求，根据该阶
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田径短跑技术说课[五篇模版]
田径短跑技术说课 各位评委XX好，我是考生XX号。 今天我的说课内容是田径中的短跑技术——途中跑 一、首先我要说的是本次课的教学指导思想，依据新课标的要求，新的体育与健康课
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浅谈学校体育中短跑技术和训练方法
浅谈学校体育中短跑技术和训练方法 摘要：采用调查法和经验总结法等研究方法，对短跑的技术、训练方法进行调查分析总结，通过对现代短跑的特点归纳了一套自我感觉比较有效的训练
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短跑的教学设计
『短跑』单元教学计划 水平四 ·八年级· 5课时短跑在人体机能供能方面，表现为人体以最大限度地发挥人的本能，并以无氧代谢供能的方式供能。选择短跑系列教学内容，旨在能有效
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短跑的教学设计
《蹲踞式起跑》的教学设计 普宁二中：郑金运 一、指导思想 根据普通高中体育与健康新课标的理念，以“健康第一”为指导思想，以学生的发展为中心，体现学生的主体地位，关注学生的不
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小学短跑教学反思
小学短跑教学反思 篇一：小学短跑>教学反思本节课我采用以素质练习为主，游戏作为辅助的形式，通过各种练习，使学生初步掌握跑的基本技术，并通过素质练习和游戏，提高学生的学习兴趣，发
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体育教案-短跑-教学教案
（一）练习本领，包括两个内容：1、抢点游戏（反应练习），作为快速跑练习前的热身运动。2、紧急集合（反应练习），设置两个情景：白天，坐着的时候听到紧急集合信号快速起身跑到集合地点。夜里，躺在
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田径短跑教学说课稿
短跑教学说课稿 苗 全 一、教材简析： 快速跑是初中年级田径教学的主要教材，通过快速跑练习不仅可以提高学生各种快速反应能力、机体无氧代谢能力，而且可以培养青少年勇往直前，奋
