专题：第三课第三框题
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第三课 第二框 党的基本路线
第二单元 了解祖国爱我中华
第三课认清基本国情
《党的基本路线》导学案
授课人熊芳
学习目标：
1、掌握党的基本路线及其核心内容，以经济建设为中心，四项基本原则的含义及其重 -
第三课第一框教案
导入新课：咱们第一单元学习的是生活与消费，在前两课的学习中，我们认识了货币，学习了价格的相关知识，下面我们就一起来学习本单元的最后一课，第三课多彩的消费中的第一框消费及其类
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第三框民主管理
第三框民主管理：共创幸福生活
一、基础知识:预习作业(阅读教材23-26页,完成以下填空题)
1．公民参与民主管理的途径和形式
实行和，以保证人民群众依法直接行使民主权利，管理
基层 -
第三课第一框《青春飞扬》
第三课第一框题《青春飞扬》 【教学目标】 1．知识与技能：青春含义的理解；青春的意义。 2．过程与方法：运用多媒体、学生小组活动，让学生发挥课堂的主体作用，探究合作的解决问题。 3
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第三课第一框《认识自己》
人教版七年级上册《道德与法治》第一单元 第三课 第一框《认识自己》 【教材分析】 本课是2016年教育部审定的人教版七年级《道德与法治》上册第一单元《成长的节拍》第三课
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第三课 认清基本国情 第二框题 党的基本路线（共五则范文）
第三课 认清基本国情
第二框题 党的基本路线
1、 制定社会主义初级阶段基本路线的依据是什么？
答：根据我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情。
2、 社会主义基 -
第三框题：价值的创造与实现
高二年级政治组生活与哲学 第十二课实现人生的价值 1 第三框题：价值的创造与实现 一、 [教学目标]： 1、知识目标： 明确实现人生价值的根本途径和主客观条件。 2、能力目标： 通
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第三框题人民代表大会制度具有强大生命力
第三框题人民代表大会制度具有强大生命力一、【课程标准】：4.11 比较人民代表大会制度与西方议会民主制度的特点，说明人民代表大会制度是适合我国国情的好制度。二、【新课教
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政治教案-第三框题 祝福青春-教学教案
课前准备活动： 请家长给学生谈谈家长自己的青春年华是如何度过的，梦想和激情是如何点亮了家长自己的青春生活的？在已近中年的时候，如何看待那段岁月？如果有来生，将如何度过青春？ （让
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第三课不一样的环境,不一样的我——第三框新自我新认识（推荐5篇）
七年级思想品德学案
第三课不一样的环境，不一样的我——第三框新自我新认识（第三课时）
课型：新授主备人：臧授课人：时间：2011.09 教学目标：情感、态度、价值观：能够客观地认识、评价自 -
思想品德七年级上册第二单元第三课第三框的教学设计
思想品德七年级上册第二单元第三第三框的教学设计 资源作者：梁慧贞 作者单位：从化中学学科名称： 政治 年级（模块）名称：七年级上册（模块）章节：第二单元（填单元名称） 认识新自我第三（填题
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第三课 第二框 青春有格
第二框青春有格【教学目标】1、理解行己有耻，止于至善。 2、运用多媒体、学生小组活动，让学生发挥课堂的主体作用，探究合作的解决问题。3、青春期我们要知廉耻，懂荣辱，有所为，有
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七年级第一学期第三课第三框让生命之花绽放_图文(精)范文
滦县初级中学七年级思品学科第_ 一学期导学案主备人张小增主备人学校泡中审核人于鹏洋时间_ 2015.10 __ 课题让生命之花绽放课型新授学生姓名年级__________组别__________
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思想品德七年级上册第二单元第三课第三框的教学设计1
思想品德七年级上册第二单元第三第三框的教学设计1 资源作者：梁慧贞 作者单位：从化中学学科名称： 政治 年级（模块）名称：七年级上册（模块）章节：第二单元（填单元名称） 认识新自我第三（填题
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说课稿--第三课第一框公民基本权利（大全5篇）
第三课 公民权利 第1课时 公民基本权利 说课稿 一、说教材教材是学生学习的根本。首先让我们一起来分析本课内容的地位、结构、重难点和教学目标。 （一） 本课地位。 本框是八
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第三课 第二框 勤奋学习善于学习学案
马桥初中·九年级政治学案 班级：_________姓名：_________ 第三课 第二框 勤奋学习善于学习畅谈我们的学习1、学习的重要性： ①学习是人类的__________，是人们生活的重要内容
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第三课第一框教学设计最新（共5篇）
第三课：青春的证明 第一框：青春飞扬教学设计 张艳荣 一、 教材分析: 本课是第一单元青春时光的最后一课，也是本单元的落脚点，第一目，引导学生感悟青春的魅力，成长的渴望，激发学
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八年级上册思想品德第三课第二框知识点[范文模版]
八年级上册思想品德第三课第二框知识点
★1、男女生正常交往的意义（作用）是什么?(或为什么男女同学之
间要进
行正常的交往？)
异性同学之间的交往是学校生活的一个重要内容，
