专题：地图的发展教案
-
地图教案
第三节地图 第一课时地形图的判读 教学内容： 地形图的判读——等高线及山顶不同部位等高线形态 教学目标： 1、初步学会在地形图上识别地势的高低起伏和坡度陡缓 2、初步学会掌
-
地图教案（含5篇）
《认识地图》片断教学设计 晋江二中 邱华堂 教材分析： 地图是一种信息的载体，也是信息的传递工具，在生产、生活中有着极广泛的用途。地图也是地理课的第二语言，是学生学习地理
-
《5 地图》教案
《5 地图》教案 教学目标 科学探究 会看地图，能从地图上获取有用信息。 情感、态度与价值观 1、想加深对祖国的了解。 2、懂得保护家园的重要。 科学知识 了解地图上的主要标
-
第三节地图教案
第一章第三节地图 教学目标： 1．比例尺的计算公式和线段比例尺。 2．运用地图辨别方向，量算距离，估算海拔与相对高度。 3．识别等高线地形图上的山顶、山脊、山谷等。 4．在地形图上识
-
第三节地图教案（精选五篇）
第三节地图 教学时间：第一课时 教学内容：地图的基本要素 教学目标：1、掌握比例尺的概念和三种表示方法。 2、用比例尺量算距离，在地图上识别方向。 3、填绘常用的图例和注记。
-
地图的运用-教案
第二节 地图的运用 （第一课时在地图上判断方向） 地理组 杨亚辉 一、教学目标 知识目标： 通过阅读各类地图，使学生初步了解地图上的比例尺、方向、图例和注记等基本知识 能力目标
-
《地图就是一幅画》教案3
《地图就是一幅画》教案 —多姿多彩的地图世界 教学目标 知识与技能：了解不同种类的地图。 过程与方法：知道不同种类的地图有不同的作用。 教学准备 1、教师搜集一些不同种类
-
《地图的阅读》教案
《地图的阅读》教案 教学目标： （一）知识与能力目标 1、理解比例尺的含义，记住三种比例尺的表现形式。 2、记住经纬网或指示向标在地图上辨别方向的方法。 3、记住一些常用的图例
-
《地图的运用》教案
《地图的运用》教学设计 【课标要求】 1、 在地图上辨别方向，判读经纬度，量算距离 2、 根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中运用地图的习惯 【教材分析
-
《我的地图》教案
《我的地图》教案 教学目标： 1、学会用情趣化的点、线、面去表现地图的方法。 2、主动探索、尝试、表现，拓宽思维空间，掌握运用多种手段来表现的技巧。 3、认识地图的真正价值，
-
认识地图教案（全文5篇）
第二章地图——传输地理信息的工具 2.1 认识地图 教学目标： 1、 初步了解地图上的比例尺、方向、图例和注记等基础知识。 2、 掌握地图上辨别方向的三种方法。 3、 通过上网
-
地图的阅读教案
地理的阅读教案 ●○教学目标知识目标 ①知道地图是记录和传递信息的工具。 ②理解比例尺的含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺的大小。③记住地图上依据经纬线
-
《地图的阅读》教案（推荐五篇）
探索基于“智慧课堂”的初中地理平板教学方法 ——《地图的阅读》的教学案例 主题描述 在新的环境之下，人们提出：地理课堂教学不是简单的知识学习的过程,它是师生共同成长的生
-
第一章 地球和地图复习教案
第一章 地球和地图复习教案 第一节 地球和地球仪 复习目标 1、会用相关数据说明地球的大小。 2、观察地球仪，比较和归纳经线和纬线、经度和纬度的特点。 3、知道经纬网的特点
-
七年级科学地图教案（合集五篇）
地图 一、教学目标 ： 认知目标：了解地图的“语言”；介绍常用的图例。 技能目标：初步掌握在地图上识别方向、量算距离； 初步绘制简单的平面示意图。 情感目标：通过学生亲自绘制
-
七年级地理地图教案3
第一章 第三节《地图》 《比例尺、方向和图例》教学目的 1．使学生了解地图及其重要性，了解比例尺、方向和图例的重要意义，学会在地图上判断方向及计算两点间的距离；使学生掌握三
-
1.3地图的阅读教案
第一章 第三节 地图的阅读 教学目标： 1．比例尺的计算公式和直线比例尺。 2．根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中运用地图的习惯。 3．知道电子地图，遥感
-
2.1地图的发展 教案(粤教版七年级上)
第二章 学用地图 第一节 地图的发展 教学目的： 1、通过陶片上的地图到丝织地图到羊皮地图的变化，了解地图的发展历史及应用。 2、通过知识之窗，让学生了解电子地图，熟悉电子地图
