专题:dtnl公开课教案设计

  • 《dtnl》的教案设计(精选合集)

    时间:2019-05-15 10:43:18 作者:会员上传

    教材分析本课共有四部分内容。第一部分是情境图。情境图是用以引出四个声母dtnl,帮助学生读准dtnl的音。图下是四个声母的笔顺图及它们的书写规则,用以帮助学生掌握这四个字母

  • 公开课汉语拼音dtnl

    时间:2019-05-15 05:28:33 作者:会员上传

    汉语拼音4 ( d t n l ) 授课教师:那大实验小学卢明秋 教学目标 1.学会d t n l四个声母,读准音,认清形,正确书写。 2.培养学生看图和读书的能力。 教学重点: 1.学会“d t n l”四

  • 拿来主义公开课教案设计

    时间:2019-05-13 15:10:38 作者:会员上传

    拿来主义公开课教案设计 导语:语文课《拿来主义》的教学方案没头绪?让我来拉你一把。本文为品才网为网友精心准备几篇教学方案,欢迎浏览 拿来主义公开课教案设计范文教学目标:

  • 公开课《桂林山水》教案设计

    时间:2019-05-13 02:12:37 作者:会员上传

    《桂林山水》教案设计 教学目标: 1.知识与技能 (1)有感情朗读课文,熟读成诵。 (2)联系上下文理解重点词语,了解桂林山水的特点。 2.过程与方法 (1) 学习文章“总-分-总”的叙述方法,领

  • 《桃花源记》公开课教案设计(精选)

    时间:2019-05-13 01:28:19 作者:会员上传

    白毛坪中学八年级语文组 《桃花源记》教案 【教学目的】 知识目标: 1.熟读并背诵课文。 2.理解、积累一些常见的文言词汇。 情感、态度和价值观: 3.了解作者笔下的理想社会,感受宁

  • 短歌行公开课教案设计

    时间:2019-05-13 01:13:42 作者:会员上传

    短歌行 一、众说纷纭话曹操 同学们看屏幕,你能把这句英文翻译成一句中文俗语吗?有请英语科代表。(说曹操,曹操到)devil的意思是恶魔。一代枭雄曹操怎么成了恶魔了呢?看来他确实是

  • 我是什么 公开课教案设计[精选合集]

    时间:2019-05-13 02:03:41 作者:会员上传

    我是什么公开课教案设计 教学目标: 1.认识浮、雹等11个生字,会写“浮”和“晒”两个生字。 2.会通过观察偏旁理解“汽”、“飘浮”的用法。 3.初步了解作者用词的准确性。 4.在朗

  • 公开课《白杨》教案设计

    时间:2019-05-13 02:09:12 作者:会员上传

    《白杨》教案设计 第一课时 一、谈话入题 1、同学们,你们看到过大戈壁吗?(出示茫茫戈壁的图片) 然而没有山,没有水,也没有人烟的荒凉大戈壁上,却有着一棵棵高大挺秀的身影,你知道它

  • 公开课《桂林山水》教案设计

    时间:2019-05-13 00:01:02 作者:会员上传

    《桂林山水》教案设计 一、教案背景 1、学习对象:小学四年级学生 学科:语文 2、课时:第二课时 3、学生第一课时学习内容: (1)初读课文,用自己的语言总结文章主要内容。 (2)标出自然段

  • 《比一比》公开课教案设计

    时间:2019-05-15 11:05:41 作者:会员上传

    一.学习目标1.复习巩固生字词语;2.在情境中快乐地朗读课文,体会农家小院的可爱有趣;3.学习正确使用量词。二.课前准备录象、识字转盘、图片、词语卡片、动物玩具和水果等。三.教学流

  • 《月光曲》公开课教案设计

    时间:2019-05-15 13:26:15 作者:会员上传

    教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,了解《月光曲》创作的经过,理解贝多芬是个同情、热爱人民的音乐家。熟读直至背诵第九自然段,感受音乐的美妙。2、理解“幽静、驻足、

  • 公开课教案设计(五篇)

    时间:2019-05-15 02:37:39 作者:会员上传

    聚焦人物描写 合什镇中 江玉琼 【议题】 聚焦人物描写 【群文篇目】 1.莫泊桑《福楼拜家的星期天》节选 2.高尔基《童年》节选 3.庄因 《母亲的手》 【阅读目标】 1.初步

  • 《景阳冈》公开课教案设计

    时间:2019-05-15 11:31:07 作者:会员上传

    学习目标1.了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。2.感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。学习难点除了打虎,课文还写了哪些内容,这些内容跟打

  • 《吃水不忘挖井人》公开课教案设计

    时间:2019-05-15 11:31:25 作者:会员上传

    【学习目标】1、认识忘、挖等12个生字,会写乡、井等6个字。2、正确、流利地朗读课文,能在朗读中体会对毛主席的崇敬之情。【课前准备】识字卡、词语卡片、挂图。【教学时间】2课时。

  • 拼音4 dtnl第三课时教案(公开课)

    时间:2019-05-13 00:48:13 作者:会员上传

    4、《d t n l 》第三课时教案 教学目标: 1.复习生母bpmfdtnl,复习音节拼读; 2.认识生字“马、土、不”; 3.会读儿歌,会有感情地朗读儿歌; 4.培养学生看图和读书的能力; 5.培养学生

  • dtnl教案

    时间:2019-05-11 22:33:34 作者:会员上传

    d t n l 东营区第一中学 执笔人:郭建翠 设计理念 (1)、《语文课程标准》指出:汉语拼音教学尽可能有趣味性,宜以活动和游戏相结合。教材致力于构建开放的、富有活力的教材。本课力

  • dtnl教案

    时间:2019-05-11 22:33:35 作者:会员上传

    dtnl 教学目标: 1.指导学生学会声母d、t、n、l,能读准音,认清形,正确书写。2.辅导学生学会声母d、t、n、l与单韵母拼读音节与带调拼读音节。3.引导学生会读儿歌。认识“的、大、

  • dtnl教案

    时间:2019-05-11 22:33:36 作者:会员上传

    dtnl [教材分析] 本课有5部分内容。第一部分是4 个声母,配有一幅校园艺术节的情境图。舞台右侧,一个男孩打着鼓,鼓声提示d的音,鼓和鼓槌的组合提示d的形。男孩手中敲打乐器的两