专题:对外汉语试讲教方案
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对外汉语教学试讲教案
对外汉语教学试讲教案 教学目标:通过字词的学习,让学生掌握字词的用法,并会用重点词造句。 教学内容:“天气、冷、热、风、雨、下(雨)、雪、刮 等这8个生字词。 教学难点:天气、
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对外汉语教学试讲教案
对外汉语试讲教案 一、教学目标:通过字词的学习,让学生掌握字词的用法,并会用重点词造句。 二、教学内容:1.“天气/冷、热/晴、阴/雨、雪、风/下雨、 下雪、刮风” 等这几个生字
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对外汉语试讲二、1、买东西
1、买东西 (情景:外国留学生艾中华在商店买衣服,和营业员对话) 营业员:你看,这件衣服比较长。你试一试,合适不合适? 艾中华:长短比较合适,可是这件比刚才那件大,太肥了。 营业员:你再看
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对外汉语教师志愿者试讲教案设计5篇
《我有一只小猫》教案设计 授课教师: 授课对象:菲律宾11岁汉语零起点学生。 所用教材:《快乐汉语》(针对母语为英语的学生设计,着重交际功能)。 教学道具:小动物卡片;数字卡片;人物
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09级试讲方案
外语系09级本科师范生试讲工作安排
根据学院关于开展师范生试讲工作的通知精神,结合我系实际情况,现对我系09级本科师范生试讲工作做出安排如下:
一、时间安排:
本学期第三周至 -
少儿试讲方案(合集)
试讲方案一
使用范围:小学低年级(6-8岁)
教学内容: dog,cat,duck(鸭子),pig(猪),以及几个朗朗上口的顺口溜。
教学步骤:
STEP 1: 开场白
(1)老师先做自我介绍,然后询问学生的英文名字。如 -
2013教招试讲技巧篇
小学教师教学常用语
在实体教学中,作为教师,不仅要让学生获得知识,重要的是要对学生人格的塑造,尊重学生的创造精神, 在学生心田种下自信成功的种子。新的教学模式更强调教师用亲 -
如何教拼音【对外汉语教师必看】
如何教拼音?【对外汉语教师必看】 Q:在此请教几个问题。对于母语为英语的汉语初学者(中学生),什么时候教拼音?是一上来就教,打好拼音基础再继续其他内容还是每次课拼音教一些,其他
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教师说课 试讲 初中数学
初中数学说课模板 大家好!今天我说课的题目是﹍﹍,所选用的教材为浙教版义务教育课程标准实验教科书。 根据新课标的理念,对于本节课,我将以教什么,怎样教,为什么这样教为思路,从教材分
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对外汉语教师如何教人称代词“你
对外汉语教师如何教人称代词“你·我·他”? 在苏达娜的教学工作已经持续了三个月,我与孩子们基本建立起了特定的沟通模式,他们开始适应我的课堂操作流程。知道我每堂课的开始
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对外汉语教师如何教人称代词“你
对外汉语教师如何教人称代词“你·我·他”?
在苏达娜的教学工作已经持续了三个月,我与孩子们基本建立起了特定的沟通模式,他们开始适应我的课堂操作流程。知道我每堂课的开始 -
试讲
冬日节日与花朵 1. 开场 2. 花朵 3. 节日 Good afternoon! My dear friends, 我的中文名字是李娜,my English name is Jane.今后将由我带领大家一起走过这段学习的旅程。Of c
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试讲
2013年初中语文教师招聘考试说课万能模板
尊敬的各位评委老师:
你们好!我今天说的课题是______________(板书题目、作者),下面我就按照说教材、说教法、说学法、说教程和说板 -
如何试讲
试讲相关——试讲概述 试讲,是在有限时间内,教师通过口语、形体语和各教学技能与组织形式的展示而进行的一种教学形式。考查的是教师的综合能力。一、试讲的概念 试讲,是在有限
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试讲
试讲模板 教学并没有什么固定的模式,它要求教师灵活应变,因材施教。但是教案的撰写,却有一定的规律可循。其内容一般包括课程名称、课型、课时、教学目标、教学重点和难点、教
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试讲万能稿(大全)
试讲万能稿 尊敬的各位评委,大家好,我是今天的3号考生,今天我试讲的课题是《富饶的西沙群岛》,下面开始我的试讲。 一、导入环节 1、孩子们,在上课之前啊,先让我们来观看一段视频,
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对外汉语专业硕士研究生培养方案
对外汉语专业硕士研究生培养方案(050120)一、培养目标培养在对外汉语方面具有坚实的理论基础和系统的专业知识,了解本学科的历史与现状,把握本学科的学术发展方向和最新学术成果
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对外汉语
2010年11月的第三周顺利通过了郑州大学的笔试和面试,经过漫长的等待,终于接到了国家汉办的面试通知: 时间:2011年2月20日下午13:00 地点:华东师范大学物理楼 面试内容: 1.综合能