专题:动物和植物教学计划

  • 动物植物

    时间:2019-05-14 05:21:49 作者:会员上传

    【动物植物】有关鸽子的描写(好段) 2008-04-17 13-22 来源:网络 作者:佚名[打印] [评论]
    白鸽的翅膀和尾巴上长着又长又硬的翎毛,能像折扇一样张开。
    这只鸽子的羽毛是灰色的,像披

  • 寻找动物和植物

    时间:2019-05-15 07:48:59 作者:会员上传

    寻找动物和植物
    教学目标:
    1、训练学生用感官认识事物。
    2、培养学生的探究能力。
    3培养学生的合作精神。
    教学重点难点:掌握观察动物和植物的方法
    教具准备:放大镜、尺子、线

  • 动物和植物复习题(范文)

    时间:2019-05-15 06:50:13 作者:会员上传

    动物和植物复习题 一、填空
    1、也许你认为科学是神奇的,但它并不 神秘 。 2
    3、每个人的指纹都,而且终生。每个人的每个手指的指纹也不同。皮肤损伤,新的指纹仍具有原来的 纹理

  • 动物 、植物、城市

    时间:2019-05-12 22:23:29 作者:会员上传

    选择
    1、银杏树2、王莲3、蓝鲸4、喷瓜 5、泰国6、长颈鹿7、格拉斯8、大王花9、印度麻竹10、印度11、巨杉 12、蜂鸟 13、乌龟
    14、巨人海芋15、大象16、巨嘴鸟17、猎豹18、德

  • 植物和动物名称

    时间:2019-05-15 14:47:49 作者:会员上传

    Rice(稻)
    Upland rice——旱稻 Glutinous rice——糯米 Early rice ——早稻 Late rice——晚稻 Wheat(小麦)Rye [rai]——黑麦 Barley[ˈbɑ:li]——大麦 Oats[əuts]——燕麦,

  • 动物植物和我们

    时间:2019-05-15 08:27:43 作者:会员上传

    师:今天,金老师给小朋友带来了很多可爱的、美丽的朋友,你们想不想去认识一下呀?(生:想) 师:让我们一起来看看。(出示课件)这是什么?(生看图片)你们喜欢他们吗?(生:喜欢) 师:最喜欢哪一样?你说!(老

  • 有趣的动物植物

    时间:2019-05-14 00:13:13 作者:会员上传

    一 、创设交际情境,进行自我介绍 老师:上课 学生:老师好! 老师: (一)引导新课:(师头戴大象头饰)说:动物们,植物们,欢迎大家来参加生物王国举行的盛会。我是大象妈妈,大家见了面,开心吗?(进

  • 动物植物我们1

    时间:2019-05-14 21:12:51 作者:会员上传

    动物、植物和我们 一、教学目标 1.了解动身边常见的动植物的生命现象和一些动植物的特征。 2.感受生命的神圣,激发学生珍爱生命和喜爱动植物的情感。 3.学会一些简单的解决问

  • 动物_植物的英语单词

    时间:2019-05-14 12:47:37 作者:会员上传

    动物词汇 alpaca 羊驼 anteater 食蚁兽 antelope 羚羊 armadillo 犰狳 ass, donkey 驴 badger 獾 bat 蝙蝠 bear 熊 beaver 河狸 billy 雄山羊 bison 美洲野牛 bitch 雌狗 bo

  • 天目山动物植物实习

    时间:2019-05-12 05:47:07 作者:会员上传

    一座座山头从眼前划过,校车飞速行驶,渐渐的被包裹在群山之中。秀长挺拔的柳杉长在高高的山坡上,越发显得高大。阳光穿行于茫茫林海,斑驳的树阴和潺潺的泉水透着山里的清凉。 回

  • 动物、植物、人教案

    时间:2019-05-12 18:35:18 作者:会员上传

    4、植物•动物•人 教学目标: 1、知道动物、植物、人等生命的基本需求和共同特征,要有一定的空间、能生长、能繁殖后代、会死亡等。 2、知道人是生物界中的一员,人和动物、植物

  • 动物植物作文课(简单教案)

    时间:2019-05-12 20:34:40 作者:会员上传

    有趣的动物、植物 认知目标: (1)了解一些动物、植物的知识 (2)能向别人介绍自己了解的动物、植物知识,并能参与别人的介绍中 能力目标: (1)培养学生口语表达和互相交流的能力,养成

  • 动物、植物和我们教案

    时间:2019-05-12 17:31:42 作者:会员上传

    《动物、植物和我们》教案设计 一、教材、学情简析 《动物、植物和我们》这一课的内容集开放性、实践性、情感性为一体。教材以学生最熟悉的动物植物为切入点,向学生展示了生

  • 有趣的动物植物

    时间:2019-05-12 22:24:14 作者:会员上传

    《有趣的动物、植物》教案
    教学目标:
    1、学生能读懂本次口语交际的意图;
    2、具有一定的观察和概括能力,能较完整地自我介绍、复述故事;
    3、在积极的讨论、表达、交流过程中做到

  • 有趣的动物、植物简单

    时间:2019-05-13 13:57:32 作者:会员上传

    有趣的动物、植物
    ——二年级口语交际教学设计
    【教学内容】
    新课标人教版实验教材二年级语文上册口语交际《有趣的动物、植物》:你喜欢动物、植物吗?把你看到或了解到的动物

  • 有趣的动物和植物(★)

    时间:2019-05-13 18:10:14 作者:会员上传

    教学过程:
    一、卡通激趣,明确要求
    1、课件出示“狮子大王”图片:同学们,看,它是谁?谁愿意读读狮子大王要对你们说的话?“大声说,说清楚”。
    课件出示“植物之王”图片:看,这又是谁?谁再

  • 关于动物和植物的故事(模版)

    时间:2019-05-15 13:38:06 作者:会员上传

    关于动物和植物的童话故事大家一定看过很多吧,接下来小编搜集了关于动物和植物,欢迎查看。篇一:种苹果小猴和小熊是一对很好的朋友,今天小熊和小猴子一起去摘小熊家种的苹果。他

  • 小学生作文如何写好动物和植物

    时间:2019-05-14 15:20:14 作者:会员上传

    小学作文指导 如何写好动物和植物 【思路点拨】 如何把花草树木写‚活‛ 有的同学描写花草树木很呆板没有生气,常常用一些概括性的词语。如‚金秋公园的树美、花美,真是令人