专题：第五课彩球的设计
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《彩球的设计》教学设计
《彩球的设计》教案 教材分析： 本课重点是教学生做彩球的方法，使学生能够自己设计、动手做一个漂亮的彩球。 学生分析： 学生喜欢彩球但是不太熟悉做法，实际操作比较难，要让学生看
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彩球滚滚教学设计
《彩球滚滚》教学设计 示范小学牛丽宁 教学目标：团、搓制作一个接近圆形的报纸球。 运用撕贴或绘画等方法，将报纸球美化制作成彩球。 以“彩球”为媒介，进行游戏活动，体验相互协
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彩球的设计教学反思
彩球的设计教学反思 篇一：彩球的设计>教学反思本课属于[ 设计、应用] 学习领域的教学内容，学生习惯了平面的绘画，对立体造型比较新鲜，容易激发学生的兴趣。利用纸作为材料的制作
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《彩球的设计》教案1
《彩球的设计》教案 教材分析： 《彩球的设计》属于“设计.应用”领域，是立体构成的一个基本内容，目的是要让学生从平面造型向立体造型进行过渡学习。 教学目标： 认知目标：了解彩
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第7课 彩球的设计
第7课 彩球的设计 教学目标： 1、认知目标：学习插接彩球的创作、设计步骤和方法。 2、技能目标：用多种方法完成彩球的制作。 3、情感目标：通过研究学习，提高分析、解决问题的能力
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20面彩球教学设计
教学设计 教学内容：设计并制做自己喜欢的彩球 教学目标： 1、认识并了解彩纸的特点，能正确使用剪刀、圆规等工具制作彩球。 2、培养良好的安全、卫生习惯。 3、培养学生动手能力
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第7课 彩球的设计
第7课彩球的设计 教材分析 一、教学内容与目标 1、学习插接彩球的创作、设计步骤和方法。2、用多种纸张完成彩球的制作。3、通过对教材的研究和学习，提高分析、解决实际问题
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《彩球的设计》教案（合集5篇）
《彩球的设计》教案 教材分析： 本课重点是教学生做彩球的方法，使学生能够自己设计、动手做一个漂亮的彩球。 学生分析： 学生喜欢彩球但是不太熟悉做法，实际操作比较难，要让学生看
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彩球的设计教学反思（精选五篇）
篇一：彩球的设计教学反思本课属于[ 设计、应用] 学习领域的教学内容，学生习惯了平面的绘画，对立体造型比较新鲜，容易激发学生的兴趣。利用纸作为材料的制作，在小学美术阶段是比较
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三字经第五课教学设计
三字经第五课教学设计 一、故事导入、情境激趣： 1、 这节课老师给大家介绍二个小朋友，一个黄香，一个叫孔融。 2、 就连我国古代大教育家孔子也称赞他们，你们想了解黄香和孔融吗？
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第五课设计贺卡 教学设计（最终定稿）
第五课 设计贺卡——用word制作儿童节贺卡 教学设计 南江镇第二小学 付丽霞 课时：1课时 一、 教学内容：《设计贺卡——用word制作儿童节贺卡》 二、 教材分析： 本课选自四川省
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gkh第五课教学设计
教学设计 第一课时 教学目标：1、学会g k h三个声母，读准音，记清形，正确书写。2、读准g k h与单韵母相拼的音节。 教学重难点： 掌握声母g k h的读音，记清形，正确书写。 教学准备： 多
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第五课《天气预报》教学设计
第五课《天气预报》教学设计 教学目标： 知识目标： 1．了解天气与人类的关系。 2．掌握天气预报的简单知识。 能力目标： 在任务驱动、自主探究的教学模式下，增强学生综合运用信息的能
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涤纶彩球教案[最终定稿]
涤纶彩球 教学目标： 1、认识涤纶彩球的特点。 2、认识涤纶彩球的制作步骤和方法。 3、了解彩球在人们生活中的装饰作用，让学生更加热爱生活。 4、通过动手制作涤纶彩球，提高学
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六年级下册《彩球的设计》导学案
六年级下册《彩球的设计》导学案 第7彩球的设计 第一时 教学目标： 1、认知目标：学习插接彩球的创作、设计步骤和方法。2、技能目标：用多种纸张完成彩球的制作。3、情感目标：在合
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《送彩球宝宝回家》教学设计（推荐五篇）
《送彩球宝宝回家》教学设计 各位家长你们好，我是小二班的袁老师，今天我带来的是一节综合课，《送彩球宝宝回家》。 设计意图：小班孩子对玩球的兴趣特别高，幼儿园里也有不同颜色的
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彩球设计的教学反思（五篇范例）
彩球设计的教学反思 本课是“设计.应用”领域的内容。对于喜欢手工制作的我来说，对本课非常感兴趣。课前，我反复琢磨教材，自己也动手制作了许多彩球教具。在制作过程中，我也发现
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第五课陶罐和铁罐教学设计
27陶罐和铁罐 教材分析： 《陶罐和铁罐》是人教版三年级上册的的课文，故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为泥土，不复
