专题：导学案四年级数学
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四年级数学导学案讲课稿
人教版小学数学第七册第一单元导学案课 题：《亿以内数的认识（例1）》
课型：新授课执 笔：罗玲初审：学生姓名：班 级：学习时间：学习目标：
1．认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”和 -
四年级数学教学设计、导学案
四年级数学积商之和（差）的混合运算导学案 道三小学 王贺花 一、学习目标 1、 知识与能力： 掌握没有括号的乘除、加减混合运算的运算顺序。 2、 过程与方法：通过尝试自学培养学生
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全册四年级上册数学导学案
四年级数学上册导学案全册 第一课时：亿以内数的读法 学习内容： 教科书第2～5页的例1，例2，相应的“做一做”和练习一中的习题P1－5。 学习目标： 1．使学生认识计数单位“万”、“十万
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初中数学导学案
离石区江阴高级中学 ×年级数 学问题导学案第×章《×××》2013年×月编号×××
§××××课时数：×课时
主编：×××审核：初×数学备课组班级【学习目标】1.
2.
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【学习 -
金太阳导学案数学
金太阳导学案数学 精品文档 金太阳导学案数学 课题:13.2.2用坐标表示轴对称 姓名: 班级: 座号: : 1.知道与已知点关于x轴或y轴对称的点的坐标的变化规律. 2.能作出与一个图
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高二数学导学案（合集）
选修1-1 第三章 3.1.1函数的平均变化率
一、平均变化率：一般地，已知函数y=f(x)，x0，x1是其定义域内不同的两点，记△x=x1－x0，
△y=y1－y0=f(x1)－f(x0)=f(x0+△x)－f(x0)，则当△x≠0时,比值y -
初中数学导学案
初中数学《导学案》编写要求及建议
导学案是教师根据学生的认知和知识、思维能力编写的一个引导学生学习的方案，是用于指导学生自主学习、主动参与、合作探究的学习方案，是引 -
13白鹅 四年级导学案,
13、《白鹅》导学案 四年级语文备课组 主备： 初审： 复审： 学习目标： 1、认识8个生字，会写12个字。掌握本课出现的多音字“角、供、吭、调。” 2、理解、积累并学会运用部分词语；能
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导学案心得——五年级数学
使用导学案的心得体会及困惑 在本学期，开展的轰轰烈烈改革中，我们学校数学组全体老师团结协作，奋力拼搏，不怕困难，全力投入到导学案的改革之中。经过了一个学期的摸索和探讨，导学
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数学导学案使用心得
随着我县课堂教学改革的逐步推进，在经历了两年多的学习、探索、实践、改进之后，我们的课堂教学模式渐渐有了个雏形，但我们现在又遇到了一个最大的困惑———导学案的设计与使用
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使用数学导学案心得体会
使用数学导学案心得体会 以“导学案”为载体，学生自主探究为主旨的教学改革试验已经得到广泛的事实与推进。教改后，课堂发生了惊人的变化：课堂上老师讲得少了，学生讲得多了；学生
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导学案教学模式数学
导学案教学模式晋源区实验中学 2012.2. 导学案教学模式 一、背景阐述： 1.教师队伍整体现状 我校为城郊结合的学校，生源基本稳定。多数教师踏实纯朴，工作勤奋负责，是一支基础素
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数学广角搭配导学案
《数学广角——搭配》教学设计 教学内容：《九年义务教育课程标准实验教科书数学》（人教版）二年级上册， 8单元“数学广角—搭配”。教学内容分析： 搭配就是排列与组合，这样的思想方
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小学四年级数学学案
小学四年级数学下册学案 课题：四则运算（第一课时） 一、学习目标 1、在观察、整理信息中发现、提出问题 2、知道含有同一级运算的运算顺序。 3、在解决实际问题的过程中，养成认真
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北师大版四年级数学下册导学案：小数点搬家
北师大版四年级数学下册第三单元 “小数乘法” 《小数点搬家》导学案（1） 学习内容：北师大版四年级数学上册课本第40—41页的内容 学习目标： 1． 通过“小数点搬家”这一情境故事，能
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四年级上册数学第六单元《买文具》导学案
成都高新新华学校导学案 数学四年级上册 第六单元《除法》第一课时 《买文具》第一课时 学习要点： 学习目标： 1、通过探索乘法分配律的活动，进一步体验探索规律的过程，在探索中
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小学四年级七八单元导学案
“分组合作，自信高效”导学案 周次：11 课时：2 课题:25、《为中华之崛起而读书》课型：讲读年级：四年教学目标： 知识与能力：认识8个生字。会写12个生字。指导“伯、租、振、闯、嚷、
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四年级语文中彩那天导学案
四年级语文《中彩那天》导学案
北沙小学王丽红
一.教学目标 1.指导学生运用已有的识字方法，认识本课的 20 个生字，学会其中的 14 个生字。鼓励学生运用结合语言环境、联系生活
