专题：多学科融合人才培养
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多学科融合教学初探
多学科融合教学初探 【摘要】在教育教学过程中，将语文、地理、音乐多个学科内容和教法有机地融合在一起实施教学，往往能使课堂学习气氛更浓厚，形式更生动，趣味性更强，更易于学生
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基于财政学科的多学科融合教学策略探析（模版）
中图分类号：g642.0 文献标识码：a 文章编号：1002-4107（2015）10-0022-02 长期以来，我国政府在设计规划各种制度架构时，总冠以“中国特色”作为限定，这说明对当前我国社会经济发展的理
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多学科交叉渗透的复合型土木工程人才培养模式探索（推荐阅读）
多学科交叉渗透的复合型土木工程人才培养模式探索 摘要：目前，土木工程行业的转型升级对复合型人才需求迫切，而另一方面，本科院校该专业学生的就业压力却不断增加，两者之间的矛盾
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多学科综合门诊
多学科综合门诊为门诊疑难杂症病人提供全方位、多学科综合诊疗,缩短患者就诊等候时间和多次往返各门诊的不便,医院决定设立多学科综合门诊。一、组织管理 1、多学科综合门诊
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多学科会诊制度
邵阳市中医医院多学科会诊评估制度（试行） 根据循证医学原则，利用我院现有技术能力对疑难病例患者的疾病类型、机体状况、病情发展转归等进行综合评估确定诊治方案，以期较大幅度
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浅谈多学科辅助英语教学
浅谈多学科辅助英语教学 摘要：英语的教学特点之一是要使学生尽可能地从不同渠道,以不同形式接触和学习英语,亲身感受和直接体验语言及语言运用。作为一门语言课程，英语是一门
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媒体融合背景下数字媒体技术专业人才培养探讨
媒体融合背景下数字媒体技术专业人才培养探讨 摘要：随着互联网的迅猛发展，传统媒体转型发展与新兴媒体融合发展已成为时代发展的必然趋势。新兴的新媒体技术是实现媒体融合的
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他山之石 可以攻玉——浅谈在语文教学中实现多学科的融合
他山之石 可以攻玉 ——浅谈在语文教学中实现多学科的融合 桐乡市芝村中学:姚盛伟 摘要：在知识大融合的背景下，“课程综合化”将成为现代中小学教育鲜明的时代特征.由此，语文教
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多学科综合门诊制度
保定市第二中心医院多学科综合门诊制度（试行） 为进一步落实"以患者为中心"服务理念, 改善了就诊流程,简化就诊手续,对疑难杂症提供全方位、多学科综合诊疗,同时缩短患者就诊等
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多学科协作诊疗方案
多学科协作诊疗（MDT）方案（试行） 为适应现代医疗诊疗模式的发展趋势，向肿瘤患者提供综合、全面、全程和个性化的诊疗服务，医院决定组建多学科协作团队，以提高临床诊疗水平和医疗服
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1-2015.3多学科教研组工作计划
多学科教研组工作计划 张成祥 2018年3月 多学科教研组工作计划 一、指导思想： 以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点，继续认真学习新课程标准，明确其意义和作用，用新
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多学科综合门诊管理制度
多学科综合门诊管理制度为了进一步提高门诊医疗质量，创建优质医院，更新服务理念，使门诊疑难杂症患者能及时得到准确的诊断、有效的治疗，发挥多学科的专业互补优势，使患者得到最优
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2015年度多学科会诊年度总结5篇
2015年度多学科联合门诊工作总结 2015年，我院“多学科联合门诊”接诊病人0例，按照“三甲评审标准”要求，未达标。我院“多学科联合门诊”自2014年设立以来，一直采取预约形式，由首
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试析创新型人才培养中的教学与科研融合论文
摘要：创新人才的培养需要对传统教学方法进行改革，其中促进科研与教学的融合是一条重要的途径。由于科研和教学的目的、任务不同，两者的融合不是简单的结合，而是根据人才培养的要
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多学科联合诊疗讨论制度
多学科联合诊疗讨论制度(试行) 为加强中心各科室之间的协作，以便为患者提供优质的医疗服务，根据医院相关工作要求，中心特制订多学科联合诊疗讨论制度。 一、组织管理 1、设立多
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多学科综合门诊管理规定
多学科综合门诊管理规定随着医学的发展，服务理念的不断更新，改进门诊传统就医模式，将相关的多种专业科室整合在一起，建立一站式“多学科综合门诊”，使各学科专家能够互相合作、互
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运用多学科整合开展英语教学
运用多学科整合开展英语教学 一、英语与音乐的整合 在英语教学中，可以利用音乐来调节课堂气氛，激发学生的学习兴趣。例如：在上课前唱“If you are happy and you know it clap
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人才培养
人才成长计划一季度交流 为了加快后备年轻干部队伍成长步伐，为公司发展奠定坚实人才基础，四公司制定了“123人才成长计划”，我有幸作为被培养者参加了这次活动，拜结综合办主任谭
