专题：对学生爱国主义的培养
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浅谈如何对学生进行爱国主义思想教育
浅谈如何对学生进行爱国主义思想教育 爱国主义是民族自强的巨大精神力量，热爱祖国并立志献身于祖国和民族，是每个公民应有的政治素质，是树立远大理想和确立为人民服务宗旨的思
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爱国主义影片对学生进行爱国主义教育
爱国主义影片对学生进行爱国主义教育
在我国实行社会主义市场经济体制的新形势下，如何深入进行爱国主义教育，是学校德育工作的一个重要研究课题。加强爱国主义教育也是社会主 -
怎样培养学生的爱国主义情感.5篇
怎样培养学生的爱国主义情感 沈 阳 市 育 源 中 学 宋 长 珍 怎样培养学生的爱国主义情感 爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情”，是对祖国的忠
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利用升旗仪式培养学生爱国主义情操 Microsoft Word 文档
利用升旗仪式培养学生爱国主义情操
遂宁市船山区燕山小学教师张冠军
关键词：升旗爱国教育
每周一的清晨，当太阳射出第一道金色的光芒，当雄壮的国歌奏起第一个悦耳的音符，鲜红的 -
浅谈对学生自信心的培养
浅谈对学生自信心的培养 所谓信心教育,就是采取一定的措施让学生树立信心,并在信心的激励下,以积极的态度,努力完成某项工作.当今社会的孩子大多缺乏自信心,作为教师就要帮
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学生爱国主义演讲稿
九一八事变演讲稿 亲爱的老师、同学们，大家好! 我演讲的题目是《勿忘国耻，爱我中华》。 秋风送爽，天高云淡，在美丽的校园我们刚刚举行了隆重的升旗仪式。望着高高飘扬的五星红旗
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浅析对爱国主义的看法
浅谈对爱国主义的看法
爱国主义，是一个名族一个国家对本名族本国家命运的自信心和责任感，是对本名族文化和历史的自豪与热爱之情不自觉的表露！
在中华民族生生不息源远流长的历 -
论爱国主义培养的必要性
论爱国主义培养的必要性 专业：中医学 姓名：王 胜 指导教师： 摘 要： 自古以来爱国主义情怀就是我国历史悠久的传统文化，那一个个爱国历史故事点燃了我们内心的爱国的激情，纵使中国
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如何培养学生对体育锻炼的兴趣
如何培养学生对体育锻炼的兴趣 体育课程改革要求体育教师在课堂教学过程中体现“以生为本、健康第一”的指导思想,教学中无论是教学内容的选择还是教学方法的更新,都应关注
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浅谈班主任对学生责任心的培养
浅谈班主任对中学生责任心的培养
柳江县进德四中 朱洪斌常常看到报纸上或网上或街头巷尾墙上的招聘广告，无论是国营单位厂矿或者私人企业，招聘的人才，除了要求应聘者年龄范围、 -
浅谈对学生文明语言的培养
浅谈对学生文明语言的培养 铜仁市第七小学谢锦 语言不仅仅是人们用来交流的工具和手段，更是思想的外壳，是心灵的窗户。在小学生守则和规范中也对语言文明有所要求。在小学语
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美术教育对学生创造力的培养
美术教育对学生创造力的培养
一、对幼儿创造力的认识
1、 幼儿创造力与生俱来
2、 案例
二、激发幼儿在绘画中的想象力、创造力
1、 接触自然、观察生活
2、 注重学生绘画中 -
浅谈班主任对学生自信心的培养
浅谈班主任对学生自信心的培养[摘要]
中学阶段正是一个人心理品质形成的重要阶段，让学生树立自信，增强自信，学会自信，是中学教学中的一项重要任务。要相信学生，让学生习惯自信，就 -
对学生质疑能力的培养
物理教学中对学生质疑能力的培养
姓名：郑学严摘要：本文从物理教学中质疑能力培养的重要性和必要性；质疑能力培养的积极意义；质疑能力缺乏的原因分析；质疑能力培养的方法等几方面 -
浅谈对学生道德情感的培养
浅谈对学生道德情感的培养长期以来，学校教育工作者立足于我国改革开放、发展社会主义市场经济的大环境，对学生道德教育进行了探讨与研究，在理论与实践方面，尤其在促进社会主义精
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浅谈剪纸对学生创造力的培养
浅谈剪纸实践活动中学生创造力的培养内容摘要：我以剪纸这个课题，结合在此问题相关的课题研究中的一些感悟和做法，浅谈如何引导学生通过剪纸实践活动培养创造力。
关键词： 剪纸美 -
对培养学生写作能力的几点总结
对培养学生写作能力的几点总结 新课标下的素质教育明确提出了要加强学生英语听、说、读、写四个方面的技能。本次就来谈一谈写。从表面上看“听、说、读、写”是并列的，其实
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浅谈美术教育对学生各种能力的培养
浅谈美术教育对学生各种能力的培养 富宁县那能乡中心学校——樊廷富 美术教育是基础教育的重要组成部分，是培养全面发展的、建设具有中国特色的社会主义的跨世纪人才以及建设
