专题：大学双语课程建设
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西南大学双语教学课程建设管理暂行办法[五篇范例]
西南大学双语教学课程建设管理暂行办法 西校〔2006〕295号 一、 总 则 第一条 为贯彻落实教育部《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》（教高[2001]4号）和《
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双语课程教学计划[合集]
双语课程教学计划范文时间流逝得如此之快，我们的教学工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，该写为自己下阶段的教学工作做一个教学计划了，我敢肯定，大部分人都对这个教学计划很
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（高校大学）课程建设情况总结
（高校大学）课程建设情况总结2篇篇一课程建设的主要目的是提高教学质量。XX中医药大学教学工作遵循“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的原则，在课程建设组教师们的
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电子商务课程双语教学探讨[范文大全]
电子商务课程双语教学探讨 [摘要]电子商务课程开展双语教学，其目的是使学生在学习专业知识的同时掌握相应的外语应用能力。本文总结了教学过程中发现的一些问题，并针对性的提
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中国政法大学本科双语课程建设实施办法(试行)
中国政法大学本科双语课程建设实施办法（试行） 第一条 为进一步加强双语课程建设，鼓励教师积极开展双语教学，培养具有国际竞争力的优秀人才，结合学校实际，制定本办法。 第二条 双语
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双语教学课程建设的思考论文（最终版）
关键词：双语教学 课程建设 课程体系摘要：双语教学是我国教育领域的新举措，也是我国改革开放，与国际接轨，教育改革发展的必然趋势。目前，双语教学课程建设在现实中还存在诸多问题，要
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建设双语教学示范课程的思考与探索
建设双语教学示范课程的思考与探索 摘要：根据教育部的教学发展要求，明确提出双语教学的内涵和教学的目的及意义，根据教学的实践，分析了双语教学的关键是优质的双语教学教师，最终
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苏州大学《细胞生物学(双语)》课程教学大纲
苏州大学《细胞生物学（双语）》课程教学大纲 课程类别：专业基础课程 授课对象：生物科学、生物技术、生物信息等专业本科生 开课学期：第3-5学期 学分：3学分 指定教材：Gerald Karp, 《
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国际市场营销(双语)课程教学大纲
《国际市场营销》（双语）课程教学大纲 一、课程简介 课程类别：专业课 开课单位：工商管理系 授课对象：本科 市场营销专业 学时与学分：36学时；2学分 使用教材：Warren J.Keegan and Mark
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XX大学公共艺术课程建设方案
XX大学公共艺术课程建设方案为加强我校非艺术类专业本科生的综合素质教育，加强我校公共艺术课程建设，促进我校公共艺术教育工作健康开展，根据《全国普通高等学校公共艺术课程指
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大学双语科普试点工作总结
为探索具有民族特色的推进少数民族和民族地区科普工作的有效手段，全面贯彻落实《全民科学素质纲要》和《少数民族事业发展“十一五”规划》，我校应国家民委和中国科协联合依托
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大学双语教学管理规定[合集五篇]
大学双语教学管理规定 根据教育部《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见 》（教育部教高[2001]4号）有关加强英语教学的文件精神，以及我校建设高水平大学的战略
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大学双语教学的利弊
大学双语教学的利弊 在本文中，概要介绍了双语教学在我国的现状，讨论了双语教学的利弊得失，并阐明了我们的观点。双语教学只是一种辅助手段，大面积实施弊大于利，不宜过于夸大和推
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辽东学院关于加强双语课程建设积极推进双语教学的意见
辽东学院关于加强双语课程建设 积极推进双语教学的意见 （辽东学院教发〔2008〕105号） 为认真贯彻落实《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高
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双语教学课程建设立项任务书填写说明及注意事项(精)
双语教学课程建设立项任务书填写说明及注意事项 一、任务书填写说明： 封面 项目名称为：《******》双语教学课程建设，其中课程名称必须与专业教学计划中课程名称和申请表中填写
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大学课程总结
大学课程学习总结 - 1 目录 一、 C语言 ...........................................................................................................................
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大学课程论文
湖南农业大学课程论文 学 院：动物医学院 班 级：兽医2班 姓 名： 学 号： 课程论文题目：春季常见猪病及综合防控措施 课程名称：兽医临床诊疗技术 评阅成绩： 评阅意见：成绩评定教师签名：
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大学MBA课程
大学MBA课程分为公共课程、核心课程与选修课程三类
公共课程共三门：社会主义经济理论与实践、商务英语、商业伦理。其中商业伦理为我校新开出的课程，旨在培养学员的社会责任感
