专题：单元复习课教学设计
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《三角形》单元复习课教学设计
《三角形》单元复习课教学设计 复习内容：四下P22-34页《三角形》单元。 复习目标：（1）使学生进一步掌握三角形各部分名称与意义、三角形内角和、三角形分类的有关知识。 （2）引导学
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第七单元复习课教学设计
第七单元复习课教学设计 中国海外马金希望小学 刘月婵 教学目标 1.认识本组30个生字，会写31个生字。抓住易错字、形近字、多音字入手。 2. 积累AABC式词语。 3. 熟练掌握改写
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初中英语单元复习课教学设计（本站推荐）
初中英语单元复习课教学设计 英语新教材按单元编排，每单元均为复习课。上好这节小复习课，不仅能全面、系统复习本单元的基础知识，弥补学生知识的不足，而且能使学生掌握的知识系
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第二单元复习课教学设计（精选）
第二单元复习课教学设计 备课人：吴小芬 复习目标： 1、知识与技能：巩固21个生字，正确读写“幽芳”等词语，正确流利的有感情的朗读课文并背诵。 2、过程与方法：理解课文，通过反复
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长方体和正方体单元复习课教学设计
《长方体和正方体》单元复习课教学设计 南梁完小 狄小燕 一、教学目标 1、进一步掌握长方体和正方体的特征，理解长方体和正方体表面积和体积的意义以及掌握单位间的换算。 2
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复习课教学设计
四、分类（复习课）教学设计 战屯小学梁凤 教学目标： 1、 通过复习，让学生正确掌握分类的含义和方法，进一步体会分类在生活中的作用。 2、 并能熟练的按一定标准对物体进行整理分类
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复习课教学设计
复习课教学设计 教者：****** 教学目标： 1. 引导学生主动整理知识，回顾自己的学习过程、学习方法和学习收获，逐步养成回顾和反思的好习惯。 2. 在组织总复习时，要重视学生的情感体
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复习课教学设计
复习课教学设计陈文霞 内容 ： 宾语从句 目标：再现该部分知识的重点、难点；指导学生梳理要点，构建知识网络，实现思维整合。 准备： ppt.. 过程： 呈现复习的内容在ppt. 上。 一、什么
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复习课教学设计
复习课Review 教学目标 1． 能听懂、会说本单元的单词和词组：do my homework watch TV clean the bedroom listen to music wash one’s face fly a kite play with...并能在
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复习课教学设计
《第四单元复习课》教学设计 教学目标 1、复习本单元的 55个生字，正确读写 “沐浴、训斥” 等 49个词语。 筛选出易错、难记的字词重点强化巩固。 2、以读为本，能够运用学到的
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复习课教学设计
复习课教学设计 教学目标： 1、复习本册的四字词。 2、引导学生发现几种主要的四字词类型， 并学习分类积累四字词语。 3、能学习运用四字词语。 教学重难点： 1、教学重点：
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人教版六年级第二单元复习课教学设计
人教版六年级第二单元复习课教学设计 专项复习------句子 复习目标： 1、能够正确判断句子所运用的修辞。 2、能够运用修辞仿写句子。 3、能够正确判断句子所运用的说明方法
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《物质的变化》单元复习课教学设计
《物质的变化》单元复习课教学设计 【复习内容】六年级下册第二单元《物质的变化》第一课时。【复习目标】 知识目标：初步记忆本单元的科学概念，使学生的认知水平提高到一个
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三年级语文第三单元复习课教学设计
三年级语文第三单元复习课教学设计 一、复习目标 1、回顾本单元所学生字，并结合课文内容理解词语的意思。 2、辨别形近字，比较记忆，组词，并能做相关题型。 3、能用一些所学词语
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单元复习课教学反思5则范文
单元复习课教学反思威海小学张园园单元复习课教学反思
单元复习课要大容量，高密度，有实效。本着这样的想法，本次公开课，就《让我们更健壮》这一单元内容，我和学生一起，对最有代表 -
单元复习课的教学目标
单元复习课的教学目标 单元复习是教学过程中不可或缺的重要组成部分，它一般是在学习完某章或某个专题之后以一定的课时专门进行的，包括对基本理论、基本概念、元素化合物、化
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数学复习课教学设计
数学复习课教学设计 数学复习课教学设计1 一、教学目标（一）知识与技能通过整理和复习，使学生对长度单位、角的初步认识、认识时间的知识有系统性的认识，初步养成回顾与反思的良
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复习课《礼物》教学设计
单元复习课——礼物 殷利民 教学分析 这一单元以“礼物”为主题，编排了两篇主体课文和两篇拓展阅读课文，通过四个和礼物有关的故事，从不同的角度揭示了礼物的内涵。在课文中运
