专题：德育课程化实施方案
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劳动教育课程化实施方案
劳动教育课程化实施方案“软”课程破开“硬”空间之限何利株洲市天元区新马小学自 2017 年秋季开办以来， 针对当前小学劳动教育弱化、淡化甚至缺位的现状， 突破校园空间不足瓶
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“德育”校本课程实施方案
“德育”校本课程实施方案 一、指导思想 以教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》等文件为依据，把“以学生发展为本”，以创新精神和实践能力培养为重点”作为课程基本理念，转变教
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德育课程一体化实施方案
安驾庄镇洼里小学德育课程一体化建设 实施方案 学校教育，育人为本；德智体美，德育为先。多年来，我校把促进学生全面发展、健康成长作为工作的出发点和落脚点，坚持‚让学生实现心中
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一年级 德育课程实施方案
一年级 德育课程实施方案 一年级德育课程实施方案 时间 活动主题 活动内容 评价激励 实施人 呈现方式 熟悉上课、做操、路队、就餐等各项常辅导员 利用晨会班会等常规知行章
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德育课程一体化实施方案
青岛六十六中德育课程一体化建设实施方案 (讨论稿) 学校教育，育人为本；德智体美，德育为先。多年来，我校把促进学生全面发展、健康成长作为工作的出发点和落脚点，坚持‚让学生实现
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德育课程一体化实施方案
固堤街道中小学德育课程 一体化实施方案 为贯彻落实《山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要》，加强中小学德育课程一体化建设，统筹课程育人、实践育人和文化育人，提高德育工
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课程游戏化实施方案及总结
山左口乡第四课程游戏化实施方案及总结 幼儿园课程游戏化项目的实施过程，就是幼儿园课程建设的过程，是贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》的过程，也是提升幼儿园教育质量的过
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地方课程和德育校本课程实施方案
贵阳市世纪园小学 2009年地方课程和德育校本课程实施方案 为了切实推进课程改革，贯彻落实《贵州省义务教育地方课程和学校课程设置指导意见》和《贵州省教育厅关于印发贵州省
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中学德育课程一体化实施方案
中学德育课程一体化实施方案 为了全面提升教育教学管理水平及质量，加强德育工作的针对性、实效性和主动性，把德育工作落到实处，营造优美的育人氛围，树立良好的校风，构建“管理育
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德育活动课程化工作阶段小结
创设生活化、活动型、探究式的德育课程 学校立足本校实际，积极开拓有效的工作机制，通过项目驱动，从生活化、活动型、探究式三个方面推进德育活动课程建设。从2010年6月起，学校一
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二中班会课程化实施方案（xiexiebang推荐）
万柏林二中班会课程化实施方案 班会课是班主任对全体学生开展德育的重要途径，是学校德育的主阵地。原有的班会课设置只是班主任老师利用班会课对学生进行思想教育和处理班级
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开展德育课程一体化工作实施方案
开展德育课程一体化工作实施计划 为推进实施中小学德育课程一体化，进一步加强和改进我校德育工作，提高德育工作成效，根据上级文件要求，经研究，决定开展德育课程一体化实施试点工
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体育德育课程一体化建设实施方案
***体育与健康德育课程一体化建设实施方案 (讨论稿) 为进一步贯彻落实《山东省中小学德育综合改革行动计划（2015—2020）》《山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要》（以下简
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XX小学德育课程一体化实施方案
XX镇XX小学德育课程一体化 实施方案 2016.11.2 －1－ XX镇XX小学德育课程一体化 实施方案 为进一步贯彻落实上级关于学校德育工作的有关要求，加强学校德育工作，努力提高德育工作的
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德育课程
第2 张PPT：
课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和，它包括学校老师所教授的各门学科和有目的 -
德育课程2012
本学年阶段性重点工作
九月份：礼仪、规范教育月
工作重点是进行日常行为规范、安全教育以及民防教育。1、继续学习《霍山学生在校一日常规》、《中小学生守则》、《中学生日 -
班主任课程化
全体班主任老师：
12月15日下午，郭校长在参加全体班主任及生活老师会议上强调，上好班会课，进一步提高班会课质量，并要求从下学期开始把班会课纳入班主任考核的重要项目。如何上好 -
课程游戏化
访虞永平教授：课程游戏化只为更贴近儿童心灵 把课程游戏化看成一个质量工程 记者：我们常说好课程就像是幼儿园的“健康心脏”，近年来，不少地区进行了幼儿园课程改革探索，比如江苏
