专题：大雁群飞的启示精
-
《雁群飞》教案（合集五篇）
《雁群飞》 一、组织教学 二、复习1、歌曲《让我们手拉手》。 2、检查作业，奖励盖“顶呱呱”红印章。 三、学唱歌曲《雁群飞》 1、老师范唱歌曲《雁群飞》。 2、让学生认真
-
雁群飞教学设计
雁群飞》教学设计 沙湾实验学校 雷富强 教学目标： 1．让学生知道1234567的唱名及音名。 2.通过学唱歌曲让学生体会团结友爱，在美妙的旋律中感受亲如兄弟的美好情谊。 3．能用自然
-
第五课 学唱好听的歌——《雁群飞》
小学音乐第一册第五课《雁群飞》教案 教学目标： 1、能随录音或在老师的伴奏下唱会歌曲。 2、在演唱歌曲时结合律动的方式表现歌曲旋律的美感与歌词中兄弟姐妹之亲情。 3、初
-
人音版小学一年级音乐下册《雁群飞》教学反思（5篇模版）
今天，我在一班上了一节音乐课，课题是《雁群飞》。这节课我主要根据《音乐课程标准》提出要“注重音乐实践，鼓励音乐创造”，通过创编动作，让学生自信地唱、尽情地演，从而感受了
-
梅花的启示(精)[精选]
梅花的启示 “疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。” 这就是林逋笔下的梅花，清幽淡雅，芳香四溢。处处表现出君子文人的文雅之气。然而，在寒风凌厉，万籁俱寂的寒冬，梅，却表现出了他的另
-
教育精典故事启示
教育精典故事启示之二普希金小时候的故事 普希金小时候的故事----普希金小时候诗写得特有灵气，数学却相当糟糕。他在发现老师讲解的几道四则运算题的最终结果都是零之后，无论
-
关于开展企业文化建设的几点启示(精)
关于开展企业文化建设的几点启示 关于开展企业文化建设的几点启示 党的十六大报告指出：“文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。”这一科学论断，准确地论
-
【精】花的启示作文（大全5篇）
【精】花的启示作文在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称
-
抗战时期中共民主政治建设及其启示(精)
抗战时期中共民主政治建设及其启示 摘 要： 抗日战争时期中国共产党在民主政治建设方面取得了重要成果，不仅充分保证了人民的民主权利，而且充分调动了人们的积极性，为夺取抗日战
-
一件小事给我的启示(精)
一件小事给我的启示 这件事发生在夏天的一个下午。太阳像一个大火球高挂在空中，一丝风都没有。花草都无精打采地低着头，昏昏欲睡。连柏油路都晒软了，印上了一条深深的车轮印，我
-
中班教案想飞的小象(精)（精选五篇）
幼儿园中班语言公开课 文学活动——童话《想飞的小象》 一、活动目标 1、理解故事内容,能专心倾听故事,对有生活哲理的趣味童话感兴趣。 2、知道人有各自的本事,别小看自己
-
发挥我校学生党员先锋模范作用经验启示(精)
光明日报选题 发挥学生党员先锋模范作用的实践与经验启示 ------以肇庆学院学生党员带班制为例 蔡卡宁 梁标 罗若禧 陈心如 吴慧菲 摘 要 :高校学生党员是党组织的重要组成
-
【精】一则漫画的启示作文[5篇范文]
【精】一则漫画的启示作文5篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优
-
第三单元边寨飞歌第一节教学设计(精)
第一节教学目标 1. 了解撒尼民歌旋律的特点和声效果以及歌词中衬词的作用。 2. 能和谐地演唱歌曲《远方的客人请你留下来》，培养学生的配合能力。 教学重、难点 1. 了解撒尼
-
第五课《飞呀飞》
第五课 第一课时 教学内容： 《飞呀飞》 教学目标： 1.能用欢快、活泼的情绪演唱歌曲《飞呀飞》。 2.感受达斡尔族童谣的特点，体验草原的壮美。 3.学习柯达伊手势，跟着琴声唱唱做
-
第六课 飞呀飞
第六课 飞呀飞 教学目标： 1、 对自然界中“飞”的奥秘产生浓厚的兴趣。 2、 能学会演唱《飞呀飞》，并能大胆、主动地参与《飞呀飞》的创编活动。 教学重点：能学会唱《飞呀飞》
-
6课-飞呀飞
第六课飞呀飞 教学目标： 1、对自然界中“飞”的奥秘产生浓厚的兴趣。 2、能学会演唱《飞呀飞》，并大胆、主动地参与《飞呀飞》的歌词创编活动。 3、能积极参与集体舞《雁儿飞
-
丛飞材料
材料一：著名歌手丛飞利用自己的演出所得捐资300万资助了178个贫困学生，但当丛飞患胃癌时他所捐助的在本地已经完成学业的学生却没有一个人来看他，媒体报道后他所捐助的一个学生
