专题:等腰梯形的判定教案

  • 等腰梯形教案

    时间:2019-05-12 17:28:18 作者:会员上传

    等腰梯形(教案) 一、教学目标 1. 掌握等腰梯形的性质。 2. 能够运用等腰梯形的性质和判定进行有关问题的论证和计算,进一步培养学生的分析能力和计算能力。 3. 通过添加辅助

  • 等腰梯形的判定教学设计

    时间:2019-05-12 17:28:18 作者:会员上传

    等腰梯形的判定教学设计 教学目标 1. 知识与技能 (1)通过本节课的教学使学生掌握等腰梯形的判定方法,以及这些判定方法的证明。 (2) 能运用等腰梯形的判定定理进行有关的判定、

  • 初中数学教学反思“等腰梯形”

    时间:2019-05-15 14:44:43 作者:会员上传

    《等腰梯形》教学反思
    等腰梯形在平面几何计算和证明中,应用十分广泛,对学生分析问题的能力、综合解题的能力要求较高。在进行等腰梯形内容时使用教学案一体化模式采取“探究

  • 梯形教案

    时间:2019-05-11 22:20:13 作者:会员上传

    课 题:梯形 教学目标: 1、知道梯形、等腰梯形、直角梯形的有关概念;说出并证明等腰梯形的两个性质;等腰梯形的同一底上的两个角相等;两条对角线相等; 2、会运用梯形的有关概念和

  • 梯形教案

    时间:2019-05-11 22:20:14 作者:会员上传

    第五单元平行四边形和梯形 第6课时 梯形 教学内容:第66页例3、例4 教学目标 知识与技能: 1、掌握梯形、等腰梯形、直角梯形的有关概念。 2、能够运用梯形的有关概念和性质进

  • 《梯形》教案

    时间:2019-05-11 21:59:35 作者:会员上传

    一、教学目标:1.通过探究教学,使学生掌握“同一底上两底角相等的梯形是等腰梯形”这个判定方法,及其此判定方法的证明.2.能够运用等腰梯形的性质和判定方法进行有关的论证和计算,体

  • 平行四边形和梯形教案

    时间:2019-05-12 23:41:37 作者:会员上传

    平行四边形和梯形 教学目标: 1、认识平行四边形和梯形,掌握平行四边形和梯形的特征; 2、学会四边形分类;概括出长方形、正方形是特殊的平行四边形,正方形是特殊的长方形的关

  • 平行四边形和梯形教案(★)

    时间:2019-05-15 01:49:36 作者:会员上传

    平行四边形和梯形 攀枝花市第十八小学 陈洁 【教案背景】 1.学科:数学 2.面向学生:小学生 3.课时:1课时 【教学课题】平行四边形和梯形 【教学内容】 人教版六年制小学数学四

  • 梯形面积教案

    时间:2019-05-15 05:15:03 作者:会员上传

    梯形面积教案 一、内容:形的面积 二、教学目标: 1学生理解梯形面积计算公式的来源,能够运用公式正确地计算梯形的面积,并会计算一些简单的有关梯形面积的实际问题。 2步培养学

  • 等腰三角形判定教案

    时间:2019-05-12 18:46:41 作者:会员上传

    等腰三角形判定教案 祁东成章实验中学 八年级组管飞 知识结构: 重点与难点分析: 本节内容的重点是等腰三角形的判定定理.本定理是证明两条线段相等的重要定理,它是把三角形中

  • 平行四边形判定教案

    时间:2019-05-12 22:04:03 作者:会员上传

    平行四边形判定(一)教案 一、教学目标 知识技能:通过探索平行四边形常用判定条件的过程,掌握平行四边形常用的判定方法 数学思考:在探索平行四边形常用判定条件的过程中,发展学生

  • 等腰直角三角形的证明范文

    时间:2019-05-13 04:33:12 作者:会员上传

    已知,在△ABC中,CA=CB,已知O是CA、CB的垂直平分线的交点,M、N分别在直线AC、BC上,∠MOC=∠A=45° 2012-10-13 09:32 雨妕 | 分类:数学 | 浏览438次 1.若点M、N分别在边AC、BC

  • 《梯形的面积》教案

    时间:2019-05-12 23:07:40 作者:会员上传

    教学内容: 人教版小学数学教材五年级上册第95页主题图、96页例3、第96页做一做, 教学目标: 一、知识与技能 通过观察、猜想、操作等数学活动,推导出梯形的面积计算公式。发

  • 梯形面积推导教案

    时间:2019-05-13 00:50:47 作者:会员上传

    教学课题: 《梯形面积公式》推导 教学课时:1课时年级:五年级执教人:秦东 教学目标: 1、知识与技能目标。 ①、让学生联系生活认识梯形,并标出上下底和高。 ②、运用“旋转、平移、

  • 中班教案:认识梯形

    时间:2019-05-12 23:41:37 作者:会员上传

    中班教案:认识梯形 中班教案:认识梯形 活动目标: 1、初步感知梯形的基本特征。 2、认识不同的梯形,发展幼儿的观察、比较、动手能力。 活动重难点: 1、活动重点:初步了解梯形的特

  • 《梯形的认识》教案

    时间:2019-05-12 23:41:36 作者:会员上传

    第四单元信息窗三梯形的认识 教学目标: 1.使学生掌握梯形的特征和各部分名称,沟通梯形与其它平面图形的联系. 2.进一步培养学生的空间想象力及动手操作能力. 3.渗透数学知识来源于

  • 有趣的梯形教案

    时间:2019-05-12 23:41:36 作者:会员上传

    中班:有趣的梯形 一、活动名称:数学——有趣的梯形 二、活动目标 1.引导幼儿认识梯形,发现梯形的特征 2.鼓励幼儿动手动脑,探究解决问题,从中体验快乐。 三、活动准备 图形纸、梯

  • 梯形的认识教案

    时间:2019-05-12 23:41:36 作者:会员上传

    梯形的认识教案 教学目标: 1、知识技能目标:了解梯形各部分名称;理解掌握梯形的本质特征,认识几种特 殊的梯形及其属性;培养学生观察比较、类比归纳、操作想象等能力,发展学生空