专题：第一章课程与教学概论
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课程与教学概论A卷答案
《课程与教学概论》试卷答案 A卷 一、1、B 2A 3、B 4、A 5、D 6、A 7、A 8、C 9、A 10、D 二、1、ABC 2、ABC 3、ABC 4、ABCD 5、BCD 6、ABC 7、BCD 8、ABCD 9、ACD 10、BC
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《课程与教学概论》期末考试答案5篇
期末作业考核 《课程与教学概论》 满分100分 一、辨析题（每题10分，共20分） 1、课程设计者的课程观不同，所以设计的课程也会有所不同。 答：对。因为课程类型;是指课程设计的不同种
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课程教学小结汽车概论
课程教学小结 《底盘模块A》是高职汽车系各专业通用的一门专业课程。本次考试采用理论（闭卷）考核方式，本课程理论讲授与实训操作占得比重一样重要，平时的实训考核占有很大的比例
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2017艺术概论课程教学小结
南昌大学课程教学小结 一、 任课老师对试卷的评价: 本次期末考试试卷从总体来看试卷抓住了本年级教学的重点、难点、关键点。整个试卷注重了基础知识的训练，体现“艺术即生
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艺术概论课程教学探究
艺术概论课程教学探究 一、《艺术概论》课程作用 艺术概论是以简明扼要的方式概括地论述艺术的基本理论，侧重从美学、艺术学和文化学多学科相结合的角度，介绍各门艺术的审美特
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经济法概论课程相关教学资料
经济法概论课程相关教学资料（1） 经济法概论对于非法学专业的学员来说是有一定难度的。所以，我在此提一些建议。 首先，学员们在学习经济法概论这一门课程的时候对一些基本的法学
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农学概论课程教学设计
农学概论课程教学设计 字体: 小 中 大 | 打印 发布: 2006-7-04 16:23 作者: edu 来源: 查看: 620次 内容提要：本文依据教学设计的程序，通过对农学概论课程内容、结构及学生情
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经济法概论课程教学设计方案.
《经济法概论》课程教学设计方案 张宪英 一、《经济法概论》课程概述 本课程为经济类、管理类专科开放教育的基础理论课程。学习该门课程，要在全面系统学习各章节内容的同时
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经济法概论课程相关教学资料
经济法概论课程相关教学资料（4） ――合同法的经济分析（二）：概念 一、身份与契约 1、从身份到契约 梅因《古代法》区分了选择的“身份”和非选择的“身分”所谓进步社会运动，就是
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学前课程与教学概论作业（精选多篇）
浙江大学远程教育学院 《学前课程与教学概论》课程作业 姓名： 年级： 沈洁 2013春 学号： 学习中心： 7*** 余姚学习中心 ———————————————————————
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中医药学概论课程教学设计与资源整合
【摘 要】 本文在阐述中医药学概论课程教学资源整合必要性的基础上，重点探讨了中医药学概论课程教学资源设计、收集、评价与资源整合问题，以期提高教学效果。 【关键词】 中
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课程与教学概论第一次作业（共5则）
《课程与教学概论》第一次作业 一、单选 1、教材编排上倡导百科全书式读本的是：（ ） A 赫尔巴特 B夸美纽斯 C杜威 D查斯特 2、在西方英语世界中，“课程”最早出现在：（ ） A《教育漫话
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课程与教学概论 2015秋 华师大期末考试答案
《课程与教学概论》 一、辨析题（每题15分，共30分） 1、在课程内容的呈现方式方向，杜威是主张心理顺序的代表人物。 答：纵向组织与横向组织。所谓纵向组织，或称序列组织，就是按照
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资源与环境概论课程报告
资源与环境概论课程报告
关于温江城区资源环境状况的调查报告
温江区位于成都平原腹心，属于成都市主城区。地跨东经103°41′～103°55′北纬30°36′～30°52′。东临成都市青羊 -
资源与环境概论课程论文
2011-2012学年第2学期 《资源与环境概论》课程论文论中国经济发展与环境保护的关系
姓名： 班级： 学号：
2012年 41
月 7日论中国经济发展与环境保护的关系
摘要：经过有关部门多年 -
《概论》课程总结报告
毛概课程总结 姓名：xxx 学号：2016666666 班级：xxx 通过《概论》课学习，深刻理解了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想形成的时代背景和社会历史条件；课程基本内容是全
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概论课程小结
合肥科技职业学院课程小结
课程： 汽车概论教师：耿家兴类别：理论课 系部：___汽车工程系________班级：13级大专汽修（2）班人数：72 使用教材、编者、出版社：《汽车概论》 主编：张世荣清华 -
《对外汉语教学概论》课程教学大纲5篇
《对外汉语教学概论》课程教学大纲 课程编号：0933037 课程名称：对外汉语教学概论 总学时数： 32学时 一、大纲说明 1．课程性质 “对外汉语教学概论”是一门专业基础课程，面向中
