专题：打字机教案赛课用
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打字机教案
---- 第三课时欣赏《打字机》---- 教学内容：欣赏《打字机》 教学目标： 1.在欣赏作品的过程中了解节奏、速度、力度等音乐表现要素对塑造音乐形象的重要作用。 2.能够用自己的
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打字机教案
《打字机》 教学目标： 1 、情感：通过欣赏安德森的作品《打字机》，体会乐曲快乐热情的旋律，给人们带来的积极向上的动力，激励学生努力学习。 2、知识：初步感受乐曲主题旋律及节奏
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打字机教案
大班音乐欣赏活动：打字机 设计思路 本次活动来源于班级开展的主题活动《昨天、今天》，一个孩子带来了旧的打字机，吸引了很多孩子浓厚的兴趣。教师抓住机会在丰富幼儿关于打字机
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课赛教案
《连加连减》教学设计 九石小学尹丽 一、教学内容： 一年级上册P72-73，连加连减。 二、 教学目标： 1、鼓励在具体、鲜明的情景中让学生自主探索，合作交流的过程，初步理解连加连减
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赛课教案
《云的观测》教 学 设 计 教学目标： 1、能够根据云量的多少，把天气分为晴天、多云和阴天；知道云在天空中是会变化的，不同的云预示着不同天气的来临。 2、用图示法说明云的种类，
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树之歌(赛课用)
《树之歌》说课稿 一、 说教材 本单元是识字课，在教学时，对课文内容理解的要求和课文单元有所不同，应把教学重点放在识字写字上，重在引导学生发现汉字规律，运用形声字形旁表义，声
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《打字机》教案5篇
教学目标一、借助音乐中各种音效从不同角度和途径展开欣赏，在聆听、参与、体验、表现音乐的同时培养学生节奏感和聆听音乐的习惯。二、在参与音乐活动中加强对主题音乐的记忆
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《打字机》教案5篇
人民音乐出版社第八册 《打字机》教学设计 沁水县东关小学 吉沁妮 【教学目标】 1.欣赏管弦乐曲《打字机》，能够在参与音乐活动中获得积极、愉悦的审美体验。 2.在听和律动表
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动物教案 课赛教案
【苏教版二年级下册练习5】 《猜猜我喜欢的动物》 口语交际教学设计 【教学目标】 1.了解一些动物的基本情况，能与同学、老师口头交流，并能展示出来。 2.培养观察能力、搜集整
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讲赛课教案
泾川二中课堂教学讲赛复赛教学设计 授课人：李永成 授课时间：2014年10月15日 授课节次：第三节 授课班级：八年级九班 计划课时：45分钟 授课题目：Unit 4 What’s the best movie thea
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罗布泊赛课教案
《罗布泊，消逝的仙湖》教学简案 右矿中学 麻玉立 教学目标 一、知识与能力目标： 1、整体把握课文内容，理清文章思路，培养概括能力。 2、掌握罗布泊消失的原因，感悟作者强烈的忧患
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赛课教案--前滚翻
小刺猬捡苹果 授课班级：二年级一班 授课教师： 指导思想：本课以“健康第一，快乐体育”为指导思想，从学生的主体性出发，结合二年级学生的实际情况，尽可能地创设情景，让学生在“学中
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赛课教案修改
识字三 《“枇杷”和“琵琶”》教学设计 天峨县第三小学 韦宇婕 教学目标： 1.认识＂枇、杷＂等14个生字。 2.会写＂县、候＂等7个生字。 3.读通课文，了解课文大意。 重难点：认识14个生
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赛课教案[推荐5篇]
欢迎词讲解教案 系部： 授课人：授课班级：14旅馆 导游服务程序与质量 ----欢迎词 【教材分析】 地位和作用分析 “欢迎词”—行的开始，是开启导游服务程序的第一步。第一印象艺
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幼儿园赛课教案
幼儿园2013-2014学年第一学期教师赛课活动教案 时间：2013年11月8日班级：宝1班 执教者： 活动名称：《听听谁在叫》 设计意图： 象声词是小年龄幼儿喜欢听和喜欢说的一种词汇，它可以通
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大班赛课教案
—————————个人简历—————————————— 大班赛课教案《雨中乐》 一、教材内容分析 下雨是生活中常见的一种自然现象，俗话说清明时节雨纷纷，时下正是春雨绵
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语音课赛课教案
Unit 8 She wears a white and black sweater 教学内容：湘少版英语四年级上册第八单元 F部分U的短音发音及chant. 教学目标： 1. 认知目标：让学生掌握字母U的发音及其规律。 2.
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打字机教案（共五则）
欣赏课《打字机》教学设计 教材简析： 《打字机》是人音音乐课程标准实验教科书第九册欣赏曲，是美国作曲家、指挥家安德森在办公室打字的时候，听到打字机发出“嗒嗒”的击键
