专题:二单元作文导学案
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五年级上第二单元导学案
5、古诗词三首导学案 主备人: 使用者: 课 时:第一课时 学习目标: 1、掌握本诗的生字词。 2、理解诗句的意思。 3、有感情地朗诵古诗并试背诵。 学习重点、难点:体会诗人思乡怀
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七上二单元短文两篇导学案[最终定稿]
马家寨中学七年级语文YW—11—7—007 《短文两篇》导学案
编写人:谢华审核人:王才宏编写时间:2011年9月13日 班级:组别:组名:姓名:《行道树》
【学习目标】
1、精心品味语言,思考人 -
七年级下第二单元复习导学案范文大全
学如逆水行舟,不进则退。
啾柝 ..七年级下第二单元复习导学案 2.解释下面加点的词语。
木兰当户织惟闻女叹息制作老师:段周格 ..
愿为市鞍马赏赐百千强【自主复习 -
第四单元导学案
第四单元导学案 16 范仲淹的故事 教学目标: 1、引导学生把握课文内容,了解范仲淹刻苦读书的故事; 2、体会其以天下为己任的精神品质,领悟作者是怎样通过人物的言行来表现人物特
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人教版第一至二单元导学案(5篇)
窃读记 第一课时 学习目标: 1、认识‚窃、腋‛等7个生字,正确读写‛窃读、炒菜、锅勺、踮起脚‛等词语 2、正确流利的朗读课文 3、归纳课文的主要内容 知识链接:林海音(1918—20
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六年级上二单元导学案(小编整理)
5.《詹天佑》教学案
一、学习目标
1、能够读准课文中的生字的读音。
2、正确、流利、有感情的朗读课文,背诵自己喜欢的段落。
3、重点感悟描写詹天佑言行、心理活动的语句,体 -
詹天佑二课时导学案
詹天佑教学案
二课时
一、教学目标
1、有感情地朗读课文。通过独立思考和小组合作,体会并背诵感受最深的部分。
2、全力以赴,激情参与,了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹,激发热 -
1导学案二(精选五篇)
芦蒲中心小学四年级语文学科导学案
13 第一次抱母亲(第二课时)
一、学习目标
⒈正确、流利有感情的朗读课文。
⒉体会伟大的母爱,感受母亲的崇敬和爱戴之情。
二、自主预习
课 -
七下第五单元导学案
第五单元学案走进社区
第十二课:我们生活的地方
目标展示:了解和认识社区的不同类型,了解和关心、感受和关注社区。养成亲社会行为;体会和谐的生活需要相互尊重,懂得爱护公共环境 -
第二单元导学案1
2013-2014年度第一学期初二语文导学案4-1、2 课题:《阿长与山海经>》主备人:李兰伟 课型:阅读教学 【学习目标】: 1、诵读感知课文,理清文章的思路,体会先抑后扬的表现手法。2、理
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作文导学案
第二次作文指导 有话慢慢说 ——走进描写家族 编写人 李秋芬审核人 年级 班级学习目标: 知识与技能 1、认识描写在记叙文中的作用,掌握描写的多种方法。 2、学会在写作中综合
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作文导学案
临沂六中西校区“美好课堂”九年级语文学科作文审题和拟题技巧导学案主备人:刘海霞时间:2014/8/26编号:01-5-05
作文审题和拟题技巧
——中考语文,半壁江山属作文 一.【课标要求 -
六年级习作二最优导学案
【教学过程】
第一、二课时
(习作)
一、激情回顾,谈话导入
在综合性实践活动中,我们有很多收获。我们深深感受到作为中华儿女的骄傲和自豪,我们有许多话想要倾诉,有许多情想要表达 -
高一历史专题二第三节导学案
专题二:近代中国维护国家主权的斗争
第三节 伟大的抗日战争导学案
教学目的:进一步了解日本在侵华战争期间所犯下的罪行,并通过分析、归纳,概括其危害。
认识中国军民抗日战争的 -
二语6 7课导学案
6《雷锋叔叔,你在哪里》 二年级语文下册 设计人:孙成龙 雒莉丽 审核人:周利娟 班级:二年级 科目:语文 授课时间 温馨寄语:当一个人,在生活中,做自己能做的,做自己应该做的时候,就是活
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必修二第三单元学案
兰亭集序学案 一、文言实词 1.通假字 悟言一室之内(“ ”通“ ”) 2.一词多义 (1)修 修禊事也( )茂林修竹( )况修短随化 ( )(2)一 其致一也( ) 悟言一室之内 ( ) 固知一死生为虚诞3.词类
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文化生活第四单元导学案答案
【典例3】阅读材料,回答问题。 雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔,放射着夺目的光芒。在新的历史条件下,弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动,要不断赋予其新的时代内涵。今天,雷锋勤俭节
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五下七组单元导学案答案
五下七组单元导学案 第一部分:单元导读课部分 单元主题,我明确 阅读单元导语,想一想: 1.我知道了,本单元学习专题是什么?(作家笔下的人) 2.我知道了,学习本单元课文,重点应该把握哪