专题:鄂教版二年级语文23课
-
鄂教版语文二年级复习计划
鄂教版语文二年级(上)期末复习计划 一、 指导思想 以新大纲和课准的要求为目标,充分利用教材,面向全体学生,采取切实有效的措施,帮助学生系统地进行知识的整理,使学生的语文能力在
-
语文课我们教什么?怎么教?
语文课我们教什么?怎么教? ——有感于读于永正老师的课堂实录 郑州航空港区遵大路小学刘喜敏 四年前的秋天,在徐州有幸聆听于永正老师的《我和祖父的园子》。这学期,我们大家都
-
二年级上册科学教案(人教版、鄂教版)
第 1课时 教学内容:1、养植物 教学目标:了解植物生长在哪里,需要哪些条件。 教学重点:植物生长的条…… 教学难点:植物长得好需要条件。 教学过程: 一、 引入新课:菜园里,有的植物长
-
鄂教版道德与法治教学计划(二年级)
鄂教版二年级下册 《道德与法治》教学计划 一、指导思想 1.以《道德与法治课程标准》为指导,使道德存在于儿童的内心,使法治原则为更多儿童所了解和遵守,引导儿童热爱生活、热
-
鄂教版综合阅读二年级下册4
《综合阅读》 “梦想奥运”教学设计
教材分析:
第四单元以“梦想奥运”为话题,由“阅读”、“链接”、“交流”、“评价”四部分组成。“阅读”部分的5篇选文有真实的奥运故事 -
二年级语文下册 13《丑小鸭》教案 鄂教
13、 丑小鸭 教学目标: 1、学会课后田字格中的10个生字,会认双横线中的12个生字。 2、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 3、通过朗读课文,使学生懂得从小要和善待
-
新课改下语文课教什么
新课改下语文课教什么
金秋九月,迎来了新课改下的第一届高一新生,看着学生们饶有兴趣地翻阅着语文课本,心中想着以后的语文课教什么给这些可爱的学生呢?我们高一语文集备组在开 -
二年级语文课教学计划(5篇模版)
二年级语文课教学计划怎么写?对于二年级的学生来说,在一节课中写字不宜太多,为避免学生疲劳,写字不集中安排在一节课上进行,而是要分散到每一堂课中去。这里给大家分享一些关于
-
二年级语文课改体会
二年级语文课改体会 在教学二年级语文新教材以来,我感受颇多。教材编写的意图在于注重人的发展,用生活的情景呈现学习内容,让学生感受知识与生活的联系,体会学知识的目的在于用
-
二年级语文课教学总结
二年级语文课教学总结 二年级语文课教学总结1 本学期我担任二年级的语文教学工作。在工作中不断探索,不断反思,不断总结,不断改进自己的教学方法,认识自己的不足,找出自己与优秀
-
二年级语文课改小结
二年级语文课改小结 一学期的教学工作结束了,为了更好地提高学生的素质教育,大面积地提高教育教学质量,进一步完成教学任务,为此,特作本学期的语文课改教学工作总结如下: 一、加强
-
二年级语文课改小结
《二年级语文课改小结》 大腻姐小学:苟国芸 教学二年级语文,我真切地感受到课改对传统语文教学观念的挑战。课改是小学语文教学的活力源泉,在实施课程改革的过程中,我们的语文
-
二年级语文课改小结
二年级语文课改小结 一学期的教学工作结束了,为了更好地提高学生的素质教育,大面积地提高教育教学质量,进一步完成教学任务,为此,特作本学期的语文课改教学工作总结如下: 一、加强
-
二年级语文课改计划
小学二年级语文课改计划
姚丽丽
新一学期课改工作又开始了,我们本着全面培养学生具有创新力、实践水平的高素质的现代人的思想,全身心地投入到教学中。目前我担任的是小学二年 -
鄂教版小学语文二年级上册识字四
2008年获湖北省“多课型”课堂教学展示一等奖 精心设计快乐识字 ——《识字四》教学设计 【教学内容】 本文是鄂教版二年级上册中的第四篇识字课文,这篇识字图文并茂,课文中既
-
语文课教什么比怎么教更重要
语文课教什么比怎么教更重要 “教什么远比怎么教更重要。”这是王荣生先生提出来的。“教什么”是指教学内容,“怎么教”是指教学方法。如果你拿“教什么”来问语文老师,一百
-
教后随笔——让语文课有点趣味
处。之前,我已将《杨氏之子》的预习单发给了孩子们,布置的预习任务非常明确,那就是:读熟课文,借助注释或工具书弄懂课文的意思,尝试背诵。以往教课的经验告诉我,这样的预习作业达成
-
小学二年级语文课改计划
小学二年级语文课改计划 西场小学李晓霞 2011.9.1 小学二年级语文课改计划 西场小学李晓霞 教育是事业,事业的意义在于奉献;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生