专题：儿科学培养方案
-
儿科学硕士研究生培养方案[共五篇]
儿科学硕士研究生培养方案 一. 培养目标： 为了完善我国医学学位制度，加速培养临床医学较高层次人才，提高临床医疗队伍的素质和临床医疗工作水平，促进卫生事业的发展，适应社会对较
-
儿科学教学大纲
第一章 绪论 【目的要求】 1、熟悉儿科学特点； 2、掌握小儿年龄分期及各期特点。 【教学内容】 1、一般介绍儿科学任务和范围； 2、重点讲解儿科学特点，分基础与临床讲述。基础
-
儿科学简答题
儿科学简答题简述小儿生长发育的一般规律？①由上到下②由近到远③由粗到细④由低级到高级⑤由简单到复杂简述影响小儿生长发育的因素？①遗传②性别③内分泌④孕母情况⑤营养⑥
-
儿科学习题
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 儿科学习题 儿科学习题.txt 第一章 儿科基础、营养性疾病A1型题 1. 小儿各年龄分期，正确的是: A 围产期，生后
-
儿科学习题
绪 论 A1型题： 1. 婴儿期的年龄范围是 A. 从出生到满1岁以前B. 从满月到满1岁以前 C. 从出生后7天到满1岁以前D. 从出生到满2岁以前 E. 从出生到满1岁半以前 [A] 2. 女孩青
-
儿科学小结（推荐）
儿科学学习小结 儿科是一个独特的学科，也是极其重要的科，我们面对的将是一个个脆弱的小生命，另一方面，由于小儿语言表达能力及理解能力有限，对儿科疾病的诊断也与一般成人有很大
-
儿科学教学大纲
儿科学 第一章 绪论 1、教学内容 （1）儿科的范围和任务。 （2）儿科的特点、分基础与临床讲述。 （3）小儿年龄分期及各期特点。 2、基本要求 （1）熟悉儿科的特点。 （2）掌握小儿年龄分期及各
-
儿科学历届试题.
答案仅供参考 参照五年制第七版教科书 05八年制期末 一、名解 1、初乳 P53 孕后期与分娩4-5日以内的乳汁 2、抗生素相关性腹泻 P248 除了一些抗生素可降低糖类的转运和乳糖
-
中医儿科学学习心得
赵思杨201050404051 10级康复治疗学 中医儿科学学习心得 中医儿科学是一门运用中医理论体系研究小儿时期生理病理、生长发育、疾病预防、医疗和护理的临床学科。中医儿科学
-
材料培养方案（定稿）
材料学院 材料科学与工程专业博士生培养方案 （2017年入学博士生适用） 一、 适用学科、专业： 材料科学与工程（一级学科，工学门类） · 材料物理与化学（二级学科、专业） · 材料学（二级
-
培养方案
大石头村寄宿制学校对支教大学生培养方案 为推进农村教育教学工作，促进地域文化教育的交流，加强农村教师队伍建设，优化教师资源配置，为了深入贯彻落实市教育局有关城区教师到农
-
儿科学考试重点总结
儿科学考试重点总结 儿科学是儿科主治非常重要的学科，在儿科主治考试中占着比较大的比分，很多考生感觉儿科学的考题很容易出错，为了帮助考生解决这个问题，小编整理了儿科学的知
-
泰山医学院儿科学 填空[模版]
一、选择、填空、判断 4周；黄疸退而复现；血清结核胆红素>34umol/L(2mg/dl) 59、ABO血型溶血最常见，母亲为Ｏ型，胎儿为Ａ或Ｂ；Ｒｈ不发生在第一胎；溶血最严重的并发症核黄疸 60、溶血换血疗法
-
临床医学专业儿科学教学大纲
临床医学专业儿科学教学大纲 第一章 绪 论 目的要求: 一、熟悉儿科学的特点。 二、掌握小儿年龄分期及各年龄期的特点。 主要内容: 一、一般介绍儿科学的范围和任务。 二、
-
临床医学专业儿科学教学大纲
临床医学专业儿科学教学大纲 总学时84学时，其中课内教学56学时，实践教学28学时。 第一章 绪 论 目的要求: 一、熟悉儿科学的特点。 二、掌握小儿年龄分期及各年龄期的特点。
-
儿科学七版教学大纲 整理版
绪论 目的要求: 一、掌握小儿年龄的分期及各期特点 二、熟悉儿科学的特点。 三、了解儿科学的范围和任务 主要内容: 一、重点讲解小儿年龄分期及各期特点。 二、简要讲解儿
-
专科-儿科学作业（5篇范文）
儿科学作业题（专科） 姓名 学号 年级 专业 一、选择题 1、小儿最易发生意外伤害的年龄为 A新生儿期 B幼儿期 C婴儿期 D学龄前期 E学龄期 2、儿科门诊预诊检查的方法主要为 A血
-
《儿科学》课程简介(检验)
《儿科学》课程简介
课程名称：《儿科学》
英方名称：《 Paediatrics》
开课单位：第一临床学院儿科学教研室
课程性质：必修课
总 学 时：44学时
学分：2.4学分
适用专业：医学检验
教学
