专题:二年级下册音乐人教版
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音乐人教五年级下册(2014年新编)《看大戏》教案
看大戏 教学目标 1.通过感受和体验戏曲歌曲,丰富情感体验,激发对戏曲音乐的热爱。 2.在聆听、感受、模唱等音乐活动中,体会歌曲旋律与豫剧唱腔的相似之处,并在歌曲演唱中初步表现
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音乐人教八年级下册(2013年新编)《原始狩猎图》教案3
《狩猎之舞》教案 教学目标: 认识和了解部分古代乐器,欣赏关于远古时期的壁画、岩刻、花山岩画、舞蹈纹彩陶盆等,丰富审美体验。 教学准备: 《原始狩猎图》的音乐资料,原始壁画、
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《乐器常识教案》初中音乐人教2011课标版八年级下册教案31805
乐器常识教案 教学目标 1.通过欣赏《夜莺》,感受电声乐队的音响效果,并且使同学们了解有关电声乐队。2.辨识电声乐队的分类。 学情分析1、作品分析《夜莺》是一首充满中国古典
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音乐人及作品说课稿
少数民族民间舞蹈之《傣族舞蹈》说课稿 尊敬的各位评委老师,大家好!我是高中音乐?号考生。今天我说课的题目是《 》。我按将照以下五个部分进行说课。 一、说教材(1.教材简析 2.
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著名音乐人三宝
著名音乐人三宝(资料图)
三宝简介:
三宝,出生于音乐世家,四岁开始学习小提琴,十一岁学习钢琴,十三岁进入北京中央民族大学音乐系附中学习小提琴。一九八六年以优异成绩考入中央音乐 -
人教二年级下册雷雨教学教案
人教二年级下册雷雨教学教案 教学过程: 一、形象感知,揭示课题。 1.小朋友们,一年四季都会下雨,但如果仔细观察,就会发现 ,各个季节的雨是不同的,请你看一段录像,看完了告诉你听到了
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冀教版音乐二年级下册教案
教学课题 美丽的太阳花 1、聆听《美丽的太阳花.》,感受歌曲的情绪,领悟作品中所蕴含的太阳花积极向上的精神,分别用形体和语言表达自己的 情感。教学目标 1、如何引导学生用欢
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二年级下册数学教案-6.2 角 ▏沪教版
角与直角(第一课时)教学内容:“角”(二下)上海版二(下)P51-52学习任务分析:1.最终能力:会用三角尺(直角量具)判断锐角和钝角。2.结果分类:概念学习。3.条件分析(1)必要条件:构成角学习的概
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二年级下册数学教案-6.1 东南西北 ▏沪教版
教学内容东南西北(第49页)课型新授教学目标1、学生能对东南西北4个方位进行识别,会用“东、南、西、北”描述两个物体的位置相对关系,理解实际生活中,东南西北的方向,感受数学与
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二年级下册数学教案-6.1东南西北▏沪教版
东南西北教学目标:1.经历在熟悉的生活环境中辨认方向的实践活动,体验“上北、下南、左西、右东”,感知方向的相对性,培养方向感。2.给定一个方向(东,西,南,北)能辨认教室里的方向,并能用
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二年级下册数学教案-6.2 角 ▏沪教版
角与直角教学目标:1、通过对生活中的角的观察和探究,初步建立角的概念,并知道角的各部分名称。2、初步认识直角,并能用直角量具去测定和判断直角。3、在探究的过程中,能够通过观
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二年级下册数学教案-3.1时分秒▏沪教版
课题:时间初步认识(二)一、教学目标:1、初步建立1小时、1分钟、1秒的量感2、通过“1秒钟拍一下手,5秒击5下手,3心中默数30秒”“一分钟能做几道题”建立秒与分的实际时间观念。3、
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二年级下册数学教案-4.2千克和克|冀教版
《千克和克》教学设计一、说教材:今天我说课的内容是小学数学二年级下册第四单元的认识《千克和克》一课。学生在日常生活中已经对质量的概念有了感性的认识,建立了初步的质量
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二年级下册数学教案-7.3解决问题▏沪教版
教学目标:1、初步学习综合应用所学知识解决实际问题,初步体验数学化的过程。2、在解决实际问题的过程中,初步养成计划和决策的能力,逐步发展创新思维。3、体会数学与生活的紧密
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二年级下册数学教案-3.1时分秒▏沪教版
时、分的认识教学内容:上海市九年义务教育课本数学二年级第二学期第20-21页。教学目标:1.在对钟面的观察过程中认识时间单位“时、分”。2.能够准确读写钟面上的时刻。3.通
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二年级下册数学教案-6.1东西南北▏沪教版
东南西北教学目标:1、结合具体情境,知道实际生活中的东南西北与地图上的东南西北之间的联系。2、正确识别地图上东、南、西、北四个方位,并能用这些词语描述物体所在的位置。认
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小学数学二年级下册教学计划冀教版
小学数学二年级下册教学计划 2015-2016学年度第二学期 一、 学情分析。 我班现有学生 36人,学生经过三个学期的学习,已掌握一定的数学学习方法。在动手操作,语言表达等方面有
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冀教版小学美术二年级下册教案
卢王庄小学 一、听音乐画画 教材分析 本课是—节学科之间的综合课,以美术学科为主。结合音乐的课程内容进行学习。活动设置为学生提供了多渠道的情感体验,透过美术、音乐、文