专题：二年级语文六单元教案
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二年级语文五、六单元学教案
翠屏区凉姜乡中心学校2011—2012学年（下）学教案 二年级语文 第五单元学生姓名：_______ 班级：_________ 课题：17 《古诗两首》 课型：新授课 课时：二课时 编制人：唐应珍 审核人：_____
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苏教版二年级语文上第六单元教案
13 要好好学字 教学要求： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课的生字，理解由生字组成的词语。 3、懂得干革命要文化知识，教育学生从小要好好学习，天天向上。 教学重
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二年级语文上第六单元
单元备课 教材分析： 本单元编排了5篇精读课文《要好好学习》、《朱德的扁担》、《梅兰芳学艺》、《孔繁森》、《大禹治水》，都是很有教育意义的好文章。 《要好好学字》记叙了
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二年级下第六单元教案
第六组单元备课 本组教材围绕“做品质优秀的好少年” 这个专题，选编了一些给人启迪，让人受益的古今故事，让学生在阅读中识字，在阅读中感悟哲理。教学中，教师应努力启发学生评价故
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二年级上第六单元教案
六、表内乘法（二） 学习内容：7的乘法口诀、8的乘法口诀、9的乘法口诀、乘法口诀表以及用7～9的乘法口诀解决简单的实际问题。 学习目标： 1、经历编制7—9的乘法口诀的过程，体验 7—9
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二年级四至六单元教案
执教时间：13年4月11日 课题：动物联欢会 教学内容：复习学过的有关动物的歌曲，学唱歌曲《请来看看我们的村庄》，进行表演。 教学目标 1、通过本节课复习的书中有关描写动物的音乐作
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语文二年级上第六单元测试卷
语文二上第六单元测试卷看拼音写词语。xiān huā bìng qiě nán hái guó wáng( ) ( ) ( ) ( )rèn hé yāo qiú zhuō ná gǎn dng( ) ( ) ( ) ( )tiāo xuǎn fē
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六语文第二单元教案
第二单元 6 开国大典 主备人:韦斌苓 时间:2011年9月 教学目标： 1．指导学生默读课文，理解课文内容，感受中国人民为新中国的诞生而无比激动、自豪的思想感情，并领悟文章按事情的发
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语文六单元教案四下
16、《看戏》 【教学目的】 1、学会8个字，认识9个字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3、理解课文内容，揣摩表达顺序，抓住重点词句，感悟艺术家表演艺
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二年级语文 《语文园地六》教案
语文园地六 【教学目标】 1.在生活中识字，规范书写汉字。 2.根据语境，判断词语的意思 ，交流理解词语的方法。 3.学会写话，学会按要求把想说的话写下来。 4.积累古诗词。 4.阅读
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部编人教版二年级语文上第六单元教案
15《大禹治水》 教学目标 1、引导学生理解故事的主要内容，感受大禹的性格特征。 2、组织学生积极参加交流、讨论，培养探究式的学习方法。 3、通过对“大禹治水”的学习，体会古
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二年级语文第七单元教案（范文大全）
识字7 一、教学目标 1、认识10个生字，会写8个生字。 2、准确、熟练地朗读拍手歌，读出节奏感。 3、有保护动物的意愿。 二、教学重点 认字写字，熟读课文。 三、教学难点 培养保
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二年级语文第五单元教案
第五单元教案 《识字5》 教学目标： 1、认识“移、谋”等10个生字，会写“斤、折”等8个生字； 2、正确、流利地朗读谚语，感悟谚语中包含的道理； 3、培养学习和收集谚语的的兴
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二年级语文第六单元教案
识字 6 教学目标： 1．学会 8个生字和 10个生词。会认9个生字。 2．学会8组反义词。 3．让学生在反义词的训练中受到启发。 教学重难点： 1．生字词的掌握。 2．反义词的训练。 课时安排：
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二年级语文第十单元教案
二年级语文课教学设计 丁丁冬冬学识字（二） 单元教材内容分析: 本单元为集中识字单元，主要学习和人体有关的字，共识字36个，写字31个。本单元主要指导学生图文对照，看图识字，并认识“
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二年级语文第八单元教案
二年级语文下册第八单元备课教案 29《数星星的孩子》教学设计 教学目标：1、会认9个生字，会写2个生字。 2、简单了解张衡，正确、流利、有感情地朗读课文。 3、联系重点词句品读
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二年级语文第六单元教案（定稿）
11.《葡萄沟》 教学目标： 1.通过虚拟的情境，让孩子在葡萄沟游览一番，在情感的世界里深深感到：葡萄沟真是个好地方。 2.感受维吾尔族老乡的勤劳热情，激发学生热爱祖国山河的情感。
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六单元教案
六年级下册语文第六单元导学案 单元概述：第六单元共3篇文章，《广玉兰》、《夹竹桃》是状物散文，一篇是古诗，写了四种物，让我们感受到了它们身上蕴藏的高贵品质。作者咏物，正是为了
