专题:儿童生长发育教育教案
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小儿生长发育和儿童保健教案
天 津 医 科 大 学 授 课 教 案 教研室: 儿科 教师姓名: 阮小玲 职称:副主任医师 (共页,第页) 课程名称:儿科学课程内容:小儿生长发育 教学日期: 0年 月 日10时 —11:20 时 授课
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儿童生长发育调查表
儿童生长发育调查表
填表日期:年月日儿童姓名:性别:出生日期:年月日 就读学校:班级:家庭住址:邮编:电话:手机:
父亲姓名:年龄:岁文化程度:职业:母亲姓名:年龄:岁文化程度:职业:母亲怀这个小孩 -
生长发育测量教案
实习一生长发育测量 生长发育测量主要应用体质测量学方法进行,是了解儿童少年身体结构、生长发育规律和体质健康监测的基本手段。 目的要求 掌握生长发育研究常用的人体形态
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生长发育与青春期保健教案
生长发育与青春期保健 (一)教学目标 1、了解自己的身体及其发育特征。 2、明确什么是青春期,了解青春期特点。 3、为顺利度过青春期打好基础。 (二)教学重、难点 了解自己的身
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儿童生长发育与矮小症诊治访谈讲稿
主持人:随着社会的进步,生活水平的不断提高,儿童生长发育问题越来越多,有很多孩子出现生长发育落后,身材矮小问题,但很多家庭不能及时发现并进行有效诊疗,很多家长在儿童生长发育方
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第一节大豆的生长发育教案(合集五篇)
第7章 大豆生产技术教案 第一节 大豆的生长发育 ◆ 教学目标:了解大豆的生育期 、生育时期、生长习性的概念以及大豆产量的形成;理解影响大豆生长发育的因素;掌握大豆的结荚
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生长发育评价的方法教案(合集五篇)
实习二生长发育评价的方法 生长发育评价方法主要用于评价个体或者群体儿童少年的生长发育状况,评价依据的是生长发育标准。 目的要求 熟悉生长发育个体评价和群体评价的方法;
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学前儿童健康教育教案
大班健康教育活动——熊宝宝家着火啦 活动名称:熊宝宝家着火啦 活动目标:1、学会如何正确拨打急救电话119 2、学会自我保护,能进行简单的自救3、学会使用红色布条示警。 活动准
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学前儿童心理健康教育教案
第一章 学前儿童身心发展特点评估 (第一周) 教学目标 1.能够熟练的掌握出生-1岁儿童身心发展评估 2.能够熟练的掌握1-3岁儿童的身心发展评估 3.能够熟练掌握3-6岁儿童的身心发
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留守儿童心理健康教育教案
留守儿童心理健康教育教案 心理辅导班 王英 一、教学目的: 1、让学生了解留守儿童的各种内在表现。 2、让学生知道影响留守儿童心理健康的成因及如何改善自己的心理健康的各
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根基儿童品格教育教案
根基儿童品格教育教案 诚信是金 教学目标: 1.了解社会生活中的各种承诺形式,感知社会各种主体(厂家———消费者、政府——市民、签定合同的甲方——乙方„„)对诚信的期待。 2
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学前儿童语言教育教案
学前儿童语言教育教案 姓名:学科:语言教育层次:幼儿园教育 教案名称:幼儿园中班语言教育教案《三只小猪》 一、教学目标 1、在听听、看看、讲讲的过程中引导幼儿听赏故事,理解故
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小班儿童心理健康教育教案
小班儿童心理健康教育教案模板(精选8篇) 小班儿童心理健康教育教案模板(精选8篇)1 活动来源:一天早晨,东东妈妈九点多钟才带东东来幼儿园,原本开朗、外向的东东见了我不但不打招呼,
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学前儿童语言教育教案
本课程设置的目的是使学生了解学前儿童语言发展的一般理论,掌握学前儿童语言教育的相关理论和语言教育实践活动的设计与实施以及评价等有关知识,为正确地设计与实施学前儿童语
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学前儿童数学教育教案
第一章数学教育的基本理论 教学目的: 了解数学的起源、特点和作用 明确学前儿童数学教育对儿童发展的意义 和价值 了解学前儿童思维发展的特点和规律 学前儿童学习数学的心理
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学前儿童语言教育教案
信阳师范学院教育科学学院 学前儿童语言教育课程教案 《学前儿童语言教育》课程基本信息 (一)课程名称:学前儿童语言教育 (二)学时学分:周2学时,2学分 (三)预修课程:学前儿童文
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留守儿童心理健康教育教案
留守儿童心理健康教育教案 一、培训目的: 1.为了弥补留守儿童家长长期不再造成的父爱母爱的缺失感,使孩子们能够在一直感受到父爱母爱的环境下成长,让留守儿童与班级甚至学校内
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留守儿童心理健康教育教案
留守儿童心理健康教育教案 一、培训目的: 1.为了弥补留守儿童家长长期不再造成的父爱母爱的缺失感,使孩子们能够在一直感受到父爱母爱的环境下成长,让留守儿童与班级甚至学校内