专题:二下数学教学小结
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二下数学教学反思
《毫米、分米和的认识》教学反思 分米和毫米是数学中的长度单位,认识它是一个从表象到抽象的过程,单位只有在与数字结合时才有意义,也只有在实际测量中才能被感知。在本节课的
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二下数学教学反思
二下数学教学反思
1、有余数的除法教前反思
1.在教学中要重视引导学生在具体情境中理解数学知识。
以往计算教学往往只重视计算技能的训练,强调速度,使计算教学变得枯燥无味,这 -
二下语文小结(合集)
小学二年级语文教学工作总结一转眼,一学期的教学又告结束。回顾一学期的语文教学工作,我感叹良多,点滴作法涌上心头,存在的问题还需努力解决。我思考一二,做以下的总结。
一、狠 -
二下数学复习计划
二下数学复习计划 一、复习总目标:通过总复习,使学生获得的知识更加巩固,计算能力明显提高,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,全面达到本学期规定的教学目标,二下数学复习计
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二下数学工作总结
2012年春二年级数学教学工作总结
庹家小学邹德琴
课堂教学是依据学生知识水平、心理特征、思维特征、情感特征以及知识发生发展顺序提供的自主学习、合作学习、探究学习的有 -
二下数学《认识角》教学设计
《认识角》教学设计 教学内容:北师大版义务教育课程标准实验教科书二年级下册第七单元《认识图形》第一课《认识角》的第二课时 教学目标:1、在经历从实物到图形的抽象过程中,
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二下数学第四单元教学设计
分桃子 教学内容:北师大版数学二年级上册第四单元第一课时(平均分的认识一) 教材简析: 根据学生的年龄特点,教材从小猴分桃子的故事情景入手,安排了第一个“分一分”的活动,在分
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二下数学第一单元
小学数学第四册第一单元 《野营-有余数的除法》单元备课 一、教学目标: 1、让同学经历把平均分后有剩余的现象为有余数除法的过程,理解有余数除法的意义,掌握有余数除法的计算
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二下数学培训体会
小学数学二(下)新教材培训心得
新学期我又一次参加长兴县小学二(下)新教材16学时的培训,县教研室组织的数学教材培训对我的教学帮助很大,现在我任教一年级数学,下半年就要教学二年 -
二下数学工作总结(精选五篇)
小学二年级下册数学教学工作总结 李梅 一、分析本班情况 本学期,二年级人数50人,来自不同层次的农村孩子,为适应新时期教学工作的要求, 积极向老师们请教,结合本校的实际条
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数学教学小结
浅谈在数学教学中学习兴趣的培养 著名心理学家布鲁纳指出:“探索是数学教学的生命线。”教师引导学生探究,激发他们的求知欲,增强学生主动探索能力。但我们的教学对象是学生,因
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数学教学小结
数学教学小结2013年我有幸担任了2个班的数学教学工作。通过一个学期的检测,感触很多。
高三数学文科在徐晓冬老师的带领下利用集体备课时间组织全组教师学习2012年高考教学大 -
二下数学混合运算教学设计5篇
第五单元 混合运算 【第一课时】 混合运算(1) 一、教学目标 1.初步掌握没有括号的两步运算式题的运算顺序,掌握脱式计算的书写要求,会正确地进行脱式计算。 2.学生在经历观察、比
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二下数学广角:推理教学设计(精选五篇)
二下数学广角 猜猜 想想 说说 执教教师:漳平市教师进修学校附属小学 麻艳华 指导教师:漳平市教师进修学校附属小学 陈仕礼 漳平市教师进修学校附属小学 林桂萍 设计理念 (2011
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二年级数学教研组工作总结(二下)
二年级数学教研组工作总结 二年级数学组 2013年6月 二年级数学教研组工作总结 紧张、充实、忙碌而有序的一学期又将结束了。一学期以来,我们二年级数学教研组的三位教师
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二下数学假期小任务
数学世界趣味多多二下数学暑期小任务一、基本技能训练1.280题口算+10题笔算。(温馨提示:最好能在15分钟内完成,正确率能达到100%,如果速度较慢或准确率较低的,请家长适当强化练习
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二下数学广角简单推理教案.
教学内容:人教版小数第三册第九单元《数学广角—推理》 教学目标: 1、通过观察、猜测等活动,让学生经历简单的推理过程,理解逻辑推理的含义,初步获得 一些简单推理的经验。
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数学教学改进小结
数学教学改进小结(精选多篇) 数学课堂教学改进小结 1.充分发挥多媒体在数学计算教学中的作用。 在传统的数学教学中,计算题的教学比较抽象而乏味,不停地计算练习更是让学生感