专题：二下语文综合练习
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二下句式练习
照样子改写句子
班级：姓名：
例1：太阳不就像挂在空中的火球吗？1.这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？2.这次拔河比赛能赢，靠得不就是同心协力吗？例2：大家被萨沙的叫声吸引过来。 -
五年级语文综合练习
五年级语文3 一、按要求写句子。 1、站在山头远远看去，村边那条清亮的小河像 。（改为比喻句） 2、天空中有一轮明月。（改为比喻句） ___________________________________________
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三年级语文综合练习
三年级语文综合练习
一、 仔细观察下图，然后完成练习
1、 你能想出哪些词语描述图中情景。
2、 请你根据图画内容写一段话（至少用三
个你写的词语二、 你能写出一首表现 -
二下语文小结（合集）
小学二年级语文教学工作总结一转眼，一学期的教学又告结束。回顾一学期的语文教学工作，我感叹良多，点滴作法涌上心头，存在的问题还需努力解决。我思考一二，做以下的总结。
一、狠 -
二下语文计划
川大附小清水河分校二年级语文下期教学计划
王利华（2011—2012学年度下期）
一、教材分析
（一）、关于识字与写字
1本册认字450个，写字331个。
2.二、三册《丁丁冬冬学识字》根据汉 -
二下语文总结
小学二年级语文下册教学工作总结
本学期，我担任二（1）班的语文教学工作。在这一学期里，我坚持认真备课、上课、听课、评课，及时、认真地批改作业、讲评作业，督促学生及时更正错题，做 -
二下语文课文内容
二年级（下）语文按课文内容填空
1、春节到了，家家户户吃，还相互去。
2、前后，人们去郊外，。到了，人们吃粽子，赛。
3、中秋节是的节日，晚上，人们常常一边吃着圆圆的，一 -
二下语文复习计划
一、学生情况分析
平常的教学中，我非常注意学生的生字词听写，因而绝大多数学生基础知识特别是生字词掌握较好，但由于教材要求识字写字量大，学生存在许多汉字认识但不会书写，因此， -
二下语文第六单元练习卷（五篇范例）
二下语文第六单元练习卷班级姓名一、 选择正确的读音，打（ √ ）。8%
颖 yǐngyǐn遭zāocāo舷xíanxúan诡 guǐweǐ 烛 zúzhú恒hénhéng啃kěng kěn圣 shèngshèn 二、形 -
七年级语文综合练习题上
七年级语文综合练习题上 一、积累运用(30分) 1．阅读下面的文字，回答问题。(4分) 江南的春天真是一个美妙的季节。江南仿佛是一位含情脉脉的妙龄女子，轻盈娇柔楚楚动人神彩飞扬；
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四年级上册语文综合练习
四（6）班语文综合练习(上) 第一单元 一、抄写《观潮》3、4自然段，然后回答问题. 1、这两段话主要抓住潮水的、来写.可用等成语来形容此时的江面。 2、读了文段，使人真切地感受到
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六年级语文综合练习三
城北小学六年级语文综合练习三2011.12.22一、积累与运用。（58分）1．看拼音，写词语。（10分）xiàn mùpáihuáizhuànxiěhūnyōnwūjǐ xiūsèduànzhùquánhénɡzhǎozénü
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2014初三语文复习综合练习
2014初三语文复习综合练习（2014.05）
（考试时间：150分钟卷面总分：150分）
一、积累与运用（35分）
1．古诗名句默写。（10分）
（1）人而无信，。（《论语·为政》）
（2）纷纷暮雪下辕门，。（岑参《白雪歌送武 -
第十一册语文综合练习
培育良好的学习习惯(11) 1、本学期培育的良好学习习气：不懂就问、勤于搜集材料。 2、搜集材料的途径有：看报刊、采访、上网、观赏有关展览。 3、搜集材料常用的办法有：做摘抄笔
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五年级语文综合练习单元
综合性学习
1、八仙过海——各显神通2、泥菩萨过江——自身难保
3、蚕豆开花——黑心4、孔夫子搬家——净是书（输）
5、打破砂锅——问到底6、和尚打伞——无法无天
7、虎落平 -
湘教版语文第六册综合练习
湘教版语文第六册综合练习(一）
一、形近字组词。
唤枝（ 辫
换枚（ 瓣
很咏（ 谁
恨泳（ 堆
底侵（ 跃
低浸（ 妖
顶（须（披（坡（耍（要（处（外（摇（遥（削（消（辩（辨（慢（漫（惊（谅）））））））））））））））））））））））
吵然汤块谷园炒燃烫快浴圆二、给 -
《综合练习4》语文教案
【教学目标】1、积累本单元学会的生字新词。2、能用“为了”、“为的是”这两个表示目的的关联词语造句。3、能静下心来默读较深的短文，并借助工具书及相关资料读懂它。4、收
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综合练习（定稿）
三、主动句与被动句的选用和变换 主动句：美国军用侦察机在我国南海上空把由王伟驾驶的我国一架军用飞机撞毁。 被动句：由王伟驾驶的我国一架军用飞机在我国南海上空被美国军用
