专题:尔雅心理行为与文化
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2016尔雅超星《心理、行为与文化》期末考试范文
本次成绩为:九十分 一、 单选题(题数:50,共 50.0 分) 在人类的安全需要中,处于最低层级的是。 1.0 分 A、 社会性安全 B、 情感性安全 C、 经验性安全 D、 生物性安全 我的答
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2015尔雅_心理、行为与文化作业答案(精选5篇)
作业标题:交换:人与人的关系模式(七) 1 关于美国慈善事业的特点,说法不正确的是: A、一定是很有钱的人才做慈善 B、有钱人一般拿出很大一部分钱来办慈善事业 C、富人办慈善事业,从
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2016尔雅《心理、行为与文化》期末考试试题答案(共5篇)
1家庭对人类产生影响,主要是依靠。1.0 分A、家长管理 B、宗族权威 C、道德约束 D、直接接触我的答案:D 2美国的马丁路德金日是每年的。1.0 分 A、 42381 B、 42386 C、 42384
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超星尔雅《心理、行为与文化》期末考试答案-满分
超星尔雅《心理、行为与文化》期末考试答案-满分 一、 单选题(题数:50,共 50.0 分) 1 中国家庭推崇的形式是()。 1.0 分 窗体顶端 A、 大家庭 B、 小家庭 C、 组合家庭 D、 混
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2016超星尔雅网络课程 “心理、行为与文化”答案
超星尔雅网络课程 “心理、行为与文化” 1.提出应当“各美其美,美人之美”的学者是。 A、吴泽霖 B、顾颉刚 C、费孝通 D、吴文藻 我的答案:C 2.提出“人类的各种知识中,最有用
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2015尔雅心理、行为与文化作业答案(第二部分)(精选5篇)
2015尔雅 心理、行为与文化作业答案(第二部分) 作业标题:PSH原理与基本人际状态(五) 1动态均衡指的是“生命包”与人际关系、和谐心灵的关系。正确答案: √ 2《阶序人:卡斯特体系
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尔雅通识课《心理、行为与文化》考试答案[精选5篇]
天津大学网络考试 (90.0分) 绿色字体的为正确答案 选择题(50分) 1、 (1.00分) A.非连续性 B.排他性 C.平等 D.竞争 2、 (1.00分) A.信奉排他性的宗教 B.心理分析或心理
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尔雅通识课心理行为与文化期末考试答案(精选5篇)
一、 单选题(题数:50,共 50.0 分) 一种高质量的心理社会均衡状态,即所谓的: 1.0 分 A、 心理平衡包 B、 心理最高境界 C、 最佳健康状态 D、 健康生命包 我的答案:D 2
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心理、行为与文化考试答案
陕西科技大学网络通识课考试(心理、行为与文化) 选择题(70分) 1、美国人爱打官司主要体现出: (2.00分) A.美国人际关系重视人情 B.美国人自私 C.美国人重视条文规定 D.美国人相
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心理、行为与文化论文5篇
关于行为文化建设的几点思考 行为文化建设是文化建设的几个层面之一,行为文化是通过人的日常行为体现出来的有形文化,既由人类在社会实践中尤其是在人际交往中约定俗成的行为
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心理行为与文化 2018期末答案(超星教育尔雅通识课)
题量: 100 满分:100.0 截止日期:2018-07-27 16:00 一、单选题 1中国人的亲属关系形状是。 A、 点状 B、 矩阵状 C、 放射状 D、 网状 我的答案:D 2提出“人类的各种知识中,最有
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尔雅通识课心理行为与文化作业资料讲述(五篇模版)
尔雅通识课心理行为与文化作业 心理、行为与文化作业 心理、行为与文化 绪论作业 单选题(60分) 1、下面关于《心理、行为与文化》这门课程的特点表达正确的一项是:分) A.
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2016年尔雅网络课《心理、行为与文化》期末测试题库(个人)
1 美国社会的主要次级集团是社团,缔结社团的原理是。 1.0 分 • • • • A、 “缘-约”原理B、 亲属原理C、 契约原理D、 阶序原理 正确答案: C 我的答案:C 2 根据许氏假设,
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尔雅中国社会与文化
1 “铁肩担道义,妙手著文章”形容的是以下哪个职业? A、新闻工作者 B、律师 C、教师 D、政治家 我的答案A 得分: 0.0分 2 孙志刚事件促进了以下哪项法律法规的废止? A、《国有土
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2016年尔雅网络课《心理、行为与文化》章节测试满分答案(判断题)
2016年尔雅网络课《心理、行为与文化》章节测试满分答案 判断题部分 1.了解自己民族的文化,尊重不同文化间的差异与个性是我们与异文化交流的准则之一。T 2. 科学家已经掌握
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消费心理与行为
姓名:常祖聪 班级:广告11-1 社会角色心理与行为浅析 消费行为受角色心理的影响。下面选取了十个对象,进行简单的分析。 一、 当代大学生、独生子女小学生 A、 当代大学生的角
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《消费者心理与行为》复习资料
《消费者心理与行为》复习资料
1)消费:指人们为了满足自身需要,而对各种物质生活资料、劳务和精神产品的消耗。
2)消费者:指对某种商品或服务有现实需求,并实际从事商品购买或使用 -
消费者心理与行为(5篇可选)
消费者大致有四种消费心理,分别是:从众,求异,攀比,求实。 从众心理特点:具有仿效性盲目性 评价:消费是否该从众,要具体分析。盲目从众不可取 求异心理特点:追求标新立异与众不同。 评