专题:复旦高等代数真题
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湖南大学2004年高等代数真题5篇
湖南大学2004年高等代数真题
2111000120010010200101. 证明A不是一个正定矩阵,其中A1002001。
010020000100200001002
2. 已知n阶方阵A的秩,试求其伴随矩阵A*的秩。3. 令s1(n,F)= -
2014年浙江大学高等代数考研真题
2014年浙江大学研究生入学考试高等代数试题
1. A
数。 0EnEn,LBM2n(R)ABBA。证明L为M2n(R)的子空间并计算其维0En,请问A是否可对角化并给出理由。若A可对角化为C,给出可逆矩阵0 -
2013年广西大学高等代数考研真题
2013年广西大学研究生入学考试——高等代数 一、填空题: 11、已知A为三阶矩阵,且A,求A12A=------------ 22、已知A30,则(EA)1---------- 3、与三阶矩阵等价的矩阵标准型有------
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湖南大学考研2000年高等代数真题[5篇范文]
湖南大学2000年高等代数真题
1. 设a为实数,试证:多项式xnaxn1a2xn2...an1xan至少
有一个实根(重根以一个计算)。问此多项式何时无实根?何时有重根?
a1
2. xx...xxa2x...x
xa3...x 计 -
河南大学2009年考研 高等代数真题(5篇可选)
河南大学2009年研究生招生入学考试业务课试卷
考试科目及代码:高等代数 839
n,ns和s t的三个矩阵,且ABC=0,其中A的秩为一.(15分)设A,B,C分别为m创
n,C的秩为s.证明:B=0.
二.(15分)若4级 -
复旦大学2000年高等代数(★)
复旦大学高等数2000
1. 求方阵
101111
110
的逆阵。
2. 设A为一个n阶方阵且A的秩等于A的秩。证明A的秩等于A的秩。
3. 设A为一个n阶正交阵,x1,x2,,xn1为一组线性无关的列向量,对 -
高等代数与高等数学
高等代数与高等数学的区别
高等代数、数学分析是数学专业中更细的数学研究的分类。高等代数是代数方向的究,而数学分析使用极限方法研究函数特性的数学。而高等数学是对非数 -
高等代数半期心得体会
高等代数半期心得体会 刚刚开始接触到高等代数的时候,对它一无所知,仅仅听其它专业的同学谈论过线性代数这门课程。唏嘘记得第一高代课节讲的是排列,全新的知识点,因为第一次课
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教学大纲-厦门大学高等代数
教学大纲 一. 课程的教学目的和要求 通过这门课的学习,使学生掌握高等代数的基本知识,基本方法,基本思路,为进一步学习专业课打下良好的基础,适当地了解代数的一些历史,一些背景。
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1996-2011复旦法学概论真题
96年法学概论 一、名词解释(3*10=30分) 1、法制2、法的规范功能3、特别行政区4、犯罪行为5、政策性银行6、税法的结构 7、著作权的邻接权8、民事责任9、证据10、公式催告程序
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1996-2009复旦法学概论真题
96年法学概论
一、名词解释(3*10=30分)
1、法制2、法的规范功能3、特别行政区4、犯罪行为5、政策性银行6、税法的结构
7、著作权的邻接权8、民事责任9、证据10、公式催告程序 -
2014福州大学高等代数考研资料免费下载
2014福州大学高等代数考研资料免费下载
历年考研真题试卷
福州大学2007年招收硕士研究生入学考试试卷
考试科目高等代数科目编号818
注意:作图题答案可直接做在试卷上。所有 -
浙江大学2006年高等代数试题
浙江大学2006年攻读硕士研究生入学初试试题
考试科目:高等代数科目代号:341
注意:所有解答必须写在答题纸上,写在试卷或草稿纸上一律无效!
一、(15分)矩阵A,B具有相同的行数,把B的 -
高等代数机算讲稿
1 矩阵的基本运算 1. 矩阵赋值方法; 2. 矩阵加法、数乘、转置和乘法运算; 3. 矩阵幂运算及逆运算; 4. 矩阵元素群运算; 5. 演算矩阵的运算规则。 例1.1 用MATLAB软件生成以下矩
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高等代数课程教学工作总结
《高等代数》教学工作总结数理学院 陈金萍一、教学基本情况 1.1教学要求 2010—2011学年主要教授了信息工程学院计算机专业试点班的《高等代数》,教材由北京大学数学系几何
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高等代数教案第四章线性方程组
第四章线性方程组 一 综述 线性方程组是线性代数的主要内容之一.本章完满解决了关于线性方程组的三方面的问题,即何时有解、有解时如何求解、有解时解的个数,这在理论上是完
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2021年《高等代数》试题题库
2021年《高等代数》试题题库一、选择题1.在里能整除任意多项式的多项式是。.零多项式.零次多项式.本原多项式.不可约多项式2.设是的一个因式,则。.1.2.3.43.以下命题不正确的是。.若;.集
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高等代数课程建设规划
高等代数课程建设规划 高等代数是高等院校数学专业最重要的基础课程之一,以高等代数为基础(或者说作为它的直接延伸)的专业课有近世代数、泛函分析、微分方程、高等几何、数值