专题：复习20以内的数教案
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20以内的数-教案
20以内的数 （复习课） 一、复习读数、写数、数数、数序 1、教师出示数字卡片，指名学生读20以内的数。 2、教师报数，学生写数，如十九(学生写19)等。 3、学生一个一个地数，从7数到15
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20以内数的排列教案
20以内数的排列 同泰路小学 杨洋 教学内容： 上海市九年制义务教育课本小学数学新教材第一册P41 教学目标： 知识与技能： 1、会进行20以内数的排序。 2、认识单数、双数，能一组一
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20以内数的加法教案
教学简析： 本单元是在10以内数的加减法及20以内数的认识的基础上进行学习的。它是学习多位数计算的基础，也是进一步学习其他数学知识必备的基础，在整个小学数学学习阶段占有非
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20以内数的加减法复习教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 1.复习20以内数的加法与减法，并能熟练地进行计算。 2、通过题包计算，观察算式之间的一些规律。 3、在教学中，培养学生的比较，观察能力，善于发现题包的奥
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《20以内的数》复习课教学设计
1、复习内容：20以内的数 复习要求： 通过复习20以内的读写、数序大小、组成和序数的含义，使学生加深对数的理解。 复习重点：20以内数的组成。 复习过程设计： 一、复习读数、写数、
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20以内加减法复习课教案
20以内加减法复习课教学设计 一、教学目标 （一）知识与技能 通过复习，使学生对本学期所学习的20以内加法及20以内不退位减法（十几减几）的相关算式进行整理、对所学计算方法进行回
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20以内的数优秀教案（推荐阅读）
20以内的数优秀教案作为一名默默奉献的教育工作者，就不得不需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案应该怎么写呢？以下是小编整理的20以内的数优秀教
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教案20以内进位加法整理与复习
第八单元20以内的进位加法 第六课时整理与复习20以内的进位加法 【教学目标】 1、通过整理与复习，帮助学生进一步掌握20以内的进位加法的计算方法我，提高计算能力。 2、引导
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20以内进位加法复习与整理教案
20以内进位加法复习与整理教案 一、复习旧知 同学们，我们已经学完了第八单元20以内进位加法，现在我们来回顾一下，在这个单元学习了那些知识，请看大屏幕（出示课件）？ 谁来说一说学习
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20以内的退位减法整理和复习教案
20以内的退位减法整理和复习教案与反思 教学目标： 1. 引导学生发现20以内退位减法表中算式的排列规律，使学生进一步掌握20以内退位减法。 2. 使学生能正确熟练地口算20以内的
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20以内的退位减法复习教案
《优质课教案》 20以内退位减法复习贾红苗 20以内退位减法复习教学目标： 1. 引导学生发现20以内退位减法表中算式的排列规律，让学生进一步掌握20以内退位减法。 2. 通过复习
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20以内进位加法复习教案[精选5篇]
【教学目标】 1、使学生比较熟练地口算20以内的进位加法。 2、通过复习，使学生进一步体验学数学、用数学的乐趣。3、培养学生的分析、概括能力。 重点：发现20以内进位加法表里
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20以内数的排列 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 1、知道20以内数的排列，认识20以内的单数和双数。 2、会一组一组地数如2个一数，5个一数。 3、通过观察数列中数与数的关系，找出数列的规律，从数列的变化
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20以内进位加法整理和复习
《20以内进位加法复习与整理》教学设计 教学内容： 人教版一年级上册 教学目标： 1．通过整理和复习，帮助学生进一步掌握20以内进位加法的计算方法，提高计算能力。 2．引导学生认真仔
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数学教案-20以内的数（最终5篇）
[数学教案－20以内的数] 课时1 20以内的数教学内容：教材P116第1、2题，P118练习二十三第1、2题，数学教案－20以内的数。教学目标：1、引导学生回顾全册知识，建构知识结构的整体印象。
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复习10以内数的加减法教案[推荐]
《复习10以内数的加减法》教学设计 教学目的： 1、进一步巩固加减法的意义和计算方法，提高学生10以内加法、加减混合口算的能力。 2、引导学生主动参与数学知识的整理过程。让
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20以内加法教案[精选合集]
20以内的加法（一） 一． 课程分析： 本课是学习10加几和十几加几。学习10加几时，通过让学生摆小棒知道：10表示一个十、也就是十个一，几表示几个一，十个一和几个一合起来是十几个一，是十
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100以内数的认识复习
姓名： 班级：⒈ 个位上是3的数：（ ）。 ⒉ 十位上是8的两位数数：。 ⒊ 个位和十位上的数字相同的两位数：。 ⒋ 个位和十位数字之和是9的两位数：。 ⒌ 个位上的数字比十位上的数字多1的
