专题：分子间力与氢键练习
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报告题目：氢键对分子荧光的影响
精细化工国家重点实验室学术报告 报告题目：新型有机小分子和功能核酸荧光探针 报告人：张晓兵，湖南大学教授，杰出青年基金获得者 时间：2013年10月17日（周四），上午9:00-10:30 地点：西部
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《分子间的相互作用力》教案[本站推荐]
知识点（1）认识分子间的相互作用力（2）分子力随分子间距的变化规律知识环节教师活动演示实验媒体引入两个铅柱本身没有相粘。接着我们用刀将两个铅柱的断面削平，并将他们对齐压紧，发
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验证分子间有间隙实验改进
验证分子间有间隙实验改进龚繁李跃春(湖南师范大学化学化工学院 长沙 410081)摘要：在同一容器中，先后加入二种不同液体至满,密封容器振荡,通过对比实验前后容器中溶液液面的高
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分子原子离子_随堂练习
分子、原子、离子 培优试题 一、构成物质的粒子 1、在下列四个化学式中，是由原子直接构成物质的是 ( ) A. CO2 B. Hg C.H2O2 D. Fe3O4 2、能够保持氧气的化学性质的微观粒
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“分子间有间隙”实验的改进和反思
摘 要：利用实验室常备物品和闲置仪器进行改进，节省药品，操作简单，省时省力。 关键词：水与酒精混合；实验改进；移液管；注射器 中图分类号：g633.8 文献标识码：b文章编号：1672-1578（2016）06-
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证明《分子间有间隙》的简捷实验
证明分子间有间隙的简捷实验河北省肃宁县第三中学闫秋艳062350人教版九年级化学上册教科书中设计证明分子间有间隙安排了“水与酒精混合的体积变化”的实验，如图所示：用“50毫
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《分子与原子》说课稿
《分子与原子》说课稿 《分子与原子》说课稿1 一、教材分析1、教材的地位和作用分子和原子是初中学生初次接触到的微小粒子，本节课，学生将从认识分子、原子的真实存在，开始认识
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高二物理教案分子热运动 能量守恒-分子间的相互作用力
11-3 分子间的相互作用力 【教学目的】 1、知道分子间同时存在引力和斥力，实际表现出来的分子力是引力和斥力的合力 2、知道分子力的引力、斥力和合力随间距变化的规律 3、知
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行进间队列队形练习教学
队列队形练习教学 在队列队形练习教学中，行进间向左（右）、后转走，学生们普通反映难学，口令难下。教科书上对这部分知识的讲述极少，在这里将这三个动作的教与学方法总结如下，供参考
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2018吉安教师招聘面试：高中物理《分子间的作用力》说课稿[范文模版]
2018吉安教师招聘面试：高中物理《分子间的作用力》说课稿 现在开始我的说课，我抽到的题目是《分子间的作用力》，我将围绕教材、学情、教学目标、教学过程等几个方面展开我的说
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分子与原子教学设计
分子与原子教学设计 分子与原子教学设计1 教学目标一、知识与技能1.通过生活中的现象，认识物质是由分子、原子等微小粒子构成。2.通过实验探究活动和自制分子模型，认识分子、
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分子与原子教学反思
分子与原子课题教学反思 化学 2014年10月25日 一、课题知识点分析 本节课题内容分子、原子对于初三的学生来说，并不完全是陌生的，在物理课的学习中学生已经初步了解一些关于分
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八年级物理走进分子世界同步练习[合集五篇]
第一节走进分子世界励志名言Life is just a series of trying to make up your mind——T．Fuller生活只是由一系列下决心的所构成。——富勒星级提速★1．科学家们发现，物质是的
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《中国人失掉自信力了吗》练习
《中国人失掉自信力了吗》练习
一、阅读下面课文内容，进行阅读实践
如果单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“ -
练习15-3验证力的平行四边形法则
练习15-3验证力的平行四边形法则重点内容：1．实验目的验证平行四边形法则等效法2．实验原理用一个弹簧秤拉紧橡皮筋，记录使橡皮筋发生形变的力F的大小和方向。再用两个弹簧秤同时
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《中国人失掉自信力了吗》练习
《中国人失掉自信力了吗》练习
一、字词积累。
1、按音写汉字或给加粗字注音
地大物bó省悟搽脊梁慨 叹 玄虚之至前pú后继诬mièmiǎo茫诓骗
2、解释词语
渺茫：诓骗：
怀古 -
小班 运动和力小班测试练习八[最终定稿]
小班 运动和力小班测试练习八 一．选择题 1. 下面关于力学现象的解释中，正确的是 （ ） A．大力士不能凭空把自己举起来，说明力是使物体运动的原因 B．物体在空中自由下落，速度越来越
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助力2012高考高中物理知识点整合 分子间的相互作用力素材
分子间的相互作用力 第一,分子间的相互作用力在生活中的体现 由哪些实验事实，判断得出分子之间有引力力？ 答：固体、液体内大量分子却能聚集在一起形成固定的形状或固定的体积，我
