专题：分子植物病理学实验
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植物病理学实验大纲
实验部分
实验一、植物病原学 （3学时）
实验目的：认识植物传染性病原物的主要类型及其形态特征、致病机制等，明确重要病原生物的主要分类鉴别特征及其致病特点，初步掌握不同类型病 -
植物病理学 实验讲稿
园艺植物病理学实验讲稿 生命科学与农林学院 2014年8月 目录 实验一植物病害症状的观察 实验二植物病理徒手切片制作 实验三真菌的形态观察 实验四鞭毛菌亚门真菌形态观察
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华农普通植物病理学实验指导
实验一、植物病害的认识 一、目的要求 通过室内、外观察，对什么是病害，病害的病状表现，病害发生原因及条件，病害对农业生产的危害性等问题，有一个感性认识，从而加深对病害基本概念
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农业植物病理学实验室守则及实验指南
农业植物病理学实验室守则及实验指南
一、实验须知
1、实验前须充分预习实验指导书的内容，明确本次实验的目的要求，准备好当次实验所需用具。
2、实验操作要细心谨慎，认真进行 -
分子实验[优秀范文五篇]
分子生物学实验设计方案 学院： 专业班级： 课程： 实验名称： 组员： 实验日期： 一、实验目的 1、学习与掌握利用ITS序列鉴定真菌的原理； 2、掌握用ITS序列鉴定真菌的方法有步骤。 二
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植物病理学实习报告
一、实习目的：本次教学实习是《植物病理学》专业课程的重要组成部分，通过课程教学实习，掌握几种重要作物病害症状的特点及病原物形态特征，了解病情调查、病害标本的采集和制作、
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植物病理学实习心得[定稿]
篇一：植物病理学实习总结报告 植物病理学实习总结报告 学院：资源环境学院 年级：2008级 专业：植物保护微生物工程 组别：第三小组 姓名：戴泽翰 学号：200830200508 指导老师：李敏
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植物病理学实习总结
植物病理学实习总结
实习时间：一周
实习地点：河南农业大学校区及三区，毛庄，森林公园及浮戏山
实习目的：学习实地认识各种植物病害并采集标本，学习制作标本的方法，学习用不同的培养 -
植物病理学教学实习Ⅱ
植物病理学教学实习Ⅱ
班级：农学1001姓名：齐创业学号：101801116
实习时间：2012年9月19日
实习地点：扬州大学农学院试验田
实习目的：植物各种常见病态的观察
黄萎病：露地栽培，从定植 -
分子实验学习总结——郁娟娟
DNAstar：序列拼接 MEGA：分析碱基组成 CLUSTAL：序列比对 PAUP：跑树 DABE：饱和性分析 总思路：序列拼接-比对- 四、下载序列的方法 打开.Fasta格式的序列-File export-sequance align
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验证分子间有间隙实验改进
验证分子间有间隙实验改进龚繁李跃春(湖南师范大学化学化工学院 长沙 410081)摘要：在同一容器中，先后加入二种不同液体至满,密封容器振荡,通过对比实验前后容器中溶液液面的高
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大学生植物病理学实习报告
在教师里永远也学到真正的土地植物原理，必须要走到田地中去，参加实习，才能在实习中得到植物成长的原理。作为一名植物病理专业学生，在实验室的学习永远不能完全的了解植物，必须要
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植物病理学实习总目录wdm
总目录
1.未知植物---白粉菌属 Erysiphe
2.大豆---------------------------胶锈菌属 Gymnosporangium
3.大豆---栅锈菌属 Melampsora
4.车前草-白粉菌目Erysiphales
5.未知 -
植物病理学实习报告（含五篇）
08级植物科学技术专业
《植物保护概论》（植物病理学）实习报告02班06组
组长：
组员：实习成绩：
河南农业大学植物保护学院
2010-6-10一、实习感受
转眼间，一个星期的植物病理学实习 -
农业植物病理学实习总结
植物病理学实习总结 一、实习目的与意义： 1. 巩固所学植物病理学的理论知识； 2. 通过观察鉴定，认识学校周边地区主要作物病害的形态特征及其发病特点； 3. 加强理论联系实际，在实
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植物病理学实习心得体会要点
植物病理学实习总结报告学院：资源环境学院 年级：2008级专业：植物保护微生物工程 组别：第三小组 姓名：戴泽翰 学号：200830200508 指导老师：李敏慧、刘琼光、周国辉、徐大高、杨媚、
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植物病理学的发展2
植物病理学的发展 摘要:人是由新石器时代开始，便已启蒙，逐步认识植物的本性，并系统地积累起来而建成一门自然科学。古代人民对植物学的奠基工作主要是在农、药等实用方面，本科及
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植物病理学课程教学大纲（五篇材料）
植物病理学课程教学大纲 （Plant pathology） （48学时） 一、简要说明： 《植物病理学》是为农学专业所设置的一门专业拓展性课程，其中课堂理论教学36学时，实验课教学12学时，3.0学分；课程
