专题：过程法作文指导
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指导青年教师过程材料
指导青年教师过程材料 新参加工作的青年教师们一般知识面宽，思维活跃，对学生和教学富有激情，对新事物接受很快，但没有教学和教育工作经验，她们对职业高中的学生特征不够了解，对职
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指导青年教师过程材料
指导青年教师过程材料 青年教师一般知识面宽，思维活跃，富有激情，对新事物接受很快，但没有教学经验，对高中英语教学缺乏感性认识。如在教材的驾驭、课堂的调控、教育教学规律的熟
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指导过程记录表[范文模版]
XX 学院财经系本科毕业论文指导过程记录表 姓名学号班级 论文题目指导教 师姓名职称联系电话教 师 指 导过程记录指导内容： 指导时间：指导教师意见：本表由学生根据每次指导教师
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指导青年教师过程总结
指导青年教师过程总结为了全面提升青年教师素质，促进青年教师专业成长，进一步提高我校的教学水平，我校组织开展了老教师结对子，进行“传”、“帮”、“带”活动。我深深感到身上
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主题班会指导过程——
“初高中衔接”主题班会的指导过程高中是面临人生的又一个新考验，不管是孩子主观方面，还是客观环境和承担的学习任务，较之初中阶段学习有大幅度的变化，能适应的则前进，否则可能掉
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研修过程指导制度
湫坡头中心幼儿园校本研修过程指导制度 校本研修是深化课程改革、提升教学效能、促进教师专业发展的重要途径。要适应教育改革与发展的客观形势，推进教育均衡、优质、可持续
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指导青年教师过程性材料★
指导青年教师材料 寿县茶庵镇谢埠小学 张云好 何文青是我校申请招聘的特岗教师，刚刚走上工作岗位，对教师的行业还较陌生，没有教学经验。如教材的驾驭、课堂的调控、学生的管理
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指导年轻教师过程材料
指导年轻教师过程材料 年轻教师一般知识面宽，思维活跃，富有激情，对新事物接受很快，但没有教学经验，对小学数学教学缺乏感性认识。如在教材的驾驭、课堂的调控、教育教学规律的熟
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作文指导百法001
作文指导百法 一、作文，就是用笔说话 “作文、作文，难死小人！”“作文难，作文难，提起作文心就烦。”这些，成了某些学生的口头禅。其实啊，作文是件非常容易的事。为什么这样说呢？ 作
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作文批改三步及其指导法
作文批改三步及其指导法
西流河二中 李光华
长期以来,在作文教学中,人们只重视教学生作文,忽视了教学生改文,以致修改成了作文教学的薄弱环节.其实培养学生修改作文在作文教 -
作文指导百法1
作文指导百法（一）
一、 作文，就是用笔说话"作文、作文，难死小人！""作文难，作文难，提起作文心就烦。"……这些，成了某些学生的口头禅。其实啊，作文是件非常容易的事。为什么这样说呢？作 -
基于过程化指导的中学作文教学
基于过程化指导的中学作文教学 传统的作文教学只重视写作的某一个或某几个环节，不能够对写作各个环节进行有效的指导，而作文的过程化指导则是指导学生写作的各个环节，在这一过
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指导青年教师过程（共五则）
指导青年教师过程
指导老师XXX为了使青年教师XXX迅速成长为教学能手，提高他们的教学业务水平和班级管理水平，具体培养过程如下：
一、加强教育教学理论的学习，提高青年教师的理论 -
指导青年教师成长过程性材料
培养青年教师李建伟、申海英过程性材料 单位：三十家子初中 姓名：贾振军本人取得中小学一级教师任职资格后，更加关注青年教师的成长，带动一批批教师成长使他们成为教育教学骨干
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指导青年教师过程材料[小编整理]
指导青年教师过程材料 潘庄中学 刘海娟 青年教师一般知识面宽，思维活跃，富有激情，对新事物接受很快，但缺少教学经验，对高中地理教学缺乏感性认识。如在教材的驾驭、课堂的调控、
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天方夜谭阅读指导教学过程
教学过程： 一、激发情趣，揭示专题 1．看动画片。 2、同学们你们知道刚刚看的那个故事叫什么名字吗？《阿拉丁和神灯》 3、他是一个怎么的故事？ 我看的是电影：卡尔文在一家比萨店打工
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28因素法岗位评价及过程
28因素法岗位评价及过程 28因素法是一种要素计点法，因评价因素总计为28个而得名（在实际操作中，可根据情况增减）。该方法首先是选定岗位的主要影响因素，并对每一因素赋予一定分值，
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六年级作文指导百法之1-15
作文指导百法•1.说什么就写什么 生活是丰富多彩的，像百花筒，像七彩阳光。校内、校外，同学们聚集一起，有说不完的话。说话，都说一些什么内容呢？无非是向别人讲述自己每天或每时每
