专题:古代埃及教案
-
第2课 古代埃及教案
第2课 古代埃及 一、教学目标 1.知识与技能 (1)知道尼罗河对埃及成为文明古国所起的重要作用。 (2)知道古埃及实行的是法老统治下的中央集权的君主专制,法老掌握着军事、行政、经
-
古代埃及讲稿
一、原始社会人类的生存状态 • 自身能力薄弱 • 经常受到野兽或恶劣自然条件的侵袭 • 群居 二、最早的建筑类型 与人类生存生活关系最密切的建筑类型—— 住宅 • 巢居 •
-
《古代埃及》教学反思
《古代埃及》教学反思 授课班级:八年级授课教师:孙丽娜 《古代埃及》是八年级上册的第一节的内容,也是本学期的第一堂正式教学,正因为如此,我想通过本节课传达的东西还是比较多
-
古代埃及教学设计[★]
古代埃及教学设计 课题:亚非大河文明中的古代埃及 课时:1课时 教材分析:介绍了古代埃及的位置,强调了尼罗河对古埃及政治的影响,以及尼罗河河水对古埃及的农业的影响,根据尼罗河
-
第1课 古代埃及 教案(共5则范文)
第1课 古代埃及 教学目标: 1.知识目标 (1)观察古代埃及地图,了解埃及的地理位置以及尼罗河对古埃及经济、文化等各方面的影响。 (2)知道古埃及统一的奴隶制国家的建立及其专制统治
-
《古代埃及史》读后感2500字
《古代埃及史》读后感2500字王洋MBA2005我读古埃及史的目的有4个:一是了解埃赫那吞的一神教的起源(据汤因比在《人类大地母亲》中说这是世界上首个一神教),毕竟当今世界上,许多人
-
埃及教案
七年级地理下册《埃及》教案湘教版 教学目标 1、 了解埃及的地理位置、领土组成(非洲东北部主体和亚洲的西奈半岛)和首都开罗。 2、 运用地图和资料,联系埃及沙漠广布、气候干
-
埃及教案
第二节 埃及 教学目标 1、了解埃及的地理位置、领土组成(非洲东北部主体和亚洲的西奈半岛)和首都开罗。 2、运用地图和资料,联系埃及沙漠广布、气候干旱的特点,说明该国是如何因
-
埃及教案
《埃及》教案 【教学目标】 1、知识与技能 (1)了解埃及的地理位置、领土组成和首都开罗。 (2)了解埃及的地理特征和气候特点。 (3)根据资料能说明埃及在民族、宗教、语言等
-
埃及教案111
《埃及的金字塔》教学设计 (第二课时) 教学目标: 1.品读课文,感受金字塔的宏伟与精巧,体会作者是怎样写金字塔的宏伟与精巧的。 2.了解金字塔的建造过程,感受古埃及人民的勤劳和智慧
-
第一课 亚非大河文明 《古代埃及》教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 (一)知识与技能目标 1.知道古埃及的代表性文明成就,理解它们对于人类文明发展的意义; 2.结合图片和相关资料分析埃及的自然环境特点,理解尼罗河在埃及的重
-
埃及金字塔教案
《埃及金字塔》教学设计 教学目标: 1.知识与技能:学会本课生字,理解由生字组成的词语。2.过程与方法:了解课文内容,体会工程宏伟、精巧的特点及作者描写的方法。 3.德育目标:从本课
-
埃及金字塔教案
埃及金字塔教案 [教学要求] 1.了解课文内容,体会工程宏伟、精巧的特点及作者描写的方法。 2.从本课语言文字材料中感受古埃及人民的勤劳和智慧。 3.正确、流利、有感情地朗读课
-
埃及综合教案专题
第二节 埃及 授课老师:林星儿 【教学目标】 1、根据资料和地图,了解埃及的地理位置、领土组成,说明埃及(或苏伊士运河)在交通方面的重要性。 2、运用地图和资料,理解埃及沙漠广布
-
2018下岳麓版《第1课 古代埃及》教案1
第1课 古代埃及 教案 一、教学目标(一)知识与能力 1.知道古埃及的代表性文明成就,理解它们对于人类文明发展的意义; 2.结合图片和相关资料分析埃及的自然环境特点,理解尼罗河在埃及
-
教案《埃及的金字塔》
《埃及的金字塔》 (第二教时)教案 [教学目标] 1.学会本课生字,理解由生字组成的词语。 2.了解课文内容,体会工程宏伟、精巧的特点及作者描写的方法。 3.从本课语言文字材料中感受
-
《埃及的金字塔》教案
《埃及的金字塔》教案 1、 正确、流利、有感情地朗读课文。 2、 学会本课4个生字,理解由生字组成的词语。 3、 正确理解课文内容,懂得作者是怎样写工程的宏伟和精巧的,体会这
-
《埃及的金字塔》教案
《埃及的金字塔》教案
《埃及的金字塔》教案1
《埃及的金字塔》课文着重介绍了埃及金字塔的外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所采用的办法,热情讴歌了古埃及人民杰出