专题:高等数学1教学大纲

  • 高等数学教学大纲

    时间:2019-05-14 07:25:52 作者:会员上传

    一、课程的性质、目的和任务 数学是研究客观世界数量关系和空间形式的科学。《高等数学》是医学院校各专业的一门重要的基础课程,为其它学科提供有效的工具及思维方法。其固

  • 高等数学(A)教学大纲

    时间:2019-05-12 20:35:40 作者:会员上传

    高等数学(A)教学大纲(课程编号 07011201。 学分--学时--上机:10 –192--12)东南大学数学系一、课程的性质与目的本课程是工科类各专业的一门重要的基础理论课程。本课程的教学目

  • 《高等数学》教学大纲

    时间:2022-05-06 11:20:11 作者:会员上传

    《高等数学》教学大纲课程名称:高等数学Ⅰ课程代号:学时数:学分数:适用专业:专升本一、本课程的地位、任务和作用高等数学是人们在从事高新技术及知识创新中必不可少的工具,它的

  • 高等数学教学大纲

    时间:2019-05-13 04:12:25 作者:会员上传

    高等数学教学大纲 高等数学A—物理计算机类专业 一、说明 (一)课程性质 高等数学A是非数学理工科本科各专业学生的一门必修的重要基础理论课,它是为培养我国社会主义现代化建

  • 《高等数学(一)》教学大纲

    时间:2019-05-14 07:25:54 作者:会员上传

    《高等数学(一)》教学大纲 Advanced Mathematics 课程编码:09A00010 学分:5.0 课程类别:专业基础课 计划学时:80 其中讲课:80 实验或实践:0 上机:0 适用专业:材料与工程学院,化学

  • 《高等数学(本)》教学大纲

    时间:2022-05-06 11:20:03 作者:会员上传

    《高等数学(本)》教学大纲课程名称:高等数学(本)适应专业:2017级专升本各专业教材名称:《高等数学》(本)李刚主编中国传媒出版社一、本课程的地位、任务和作用高等数学是人们在从事高

  • 高等数学教学大纲(共5则)

    时间:2019-05-12 17:14:21 作者:会员上传

    《高等数学Ⅰ》教学大纲 一、课程说明 数学是研究客观世界数量关系和空间形式的科学。现代数学的内容更丰富、方法更综合、应用更广泛。数学不仅是一种工具,而且是一种思维模

  • 《高等数学》课程教学大纲[优秀范文5篇]

    时间:2019-05-12 20:34:37 作者:会员上传

    《高等数学》课程教学大纲
    一、课程名称
    高等数学
    Advanced mathematics
    二、课程编码
    090101
    三、学时数、学分
    学时数:200(160) 学分:10(8)
    四、适用专业
    工科和管理各专业本科

  • 高等数学A课程教学大纲-北京师范大学数学科学学院

    时间:2019-05-12 23:24:07 作者:会员上传

    大学数学(B) Undergraduate Mathematics (B) 【课程编号】(必备项) 【学分数】(12) 【学时数】(216) 【课程类别】(学科基础课) 【适用专业】(化生电体等) 【编写日期】(2007-5-24) 一、

  • 《高等数学(上)》(5学分)课程教学大纲

    时间:2019-05-15 05:01:41 作者:会员上传

    《高等数学(上)》(5学分)课程教学大纲 一、课程编号:0210011 二、课程名称:高等数学 (上) (80学时) Advanced Mathematics(I) 三、先修课程 四、适用专业:工科类各专业 《高等数学

  • 高等数学学习指导1

    时间:2019-05-12 20:34:04 作者:会员上传

    第一章 函数
    1知识范围
    函数的概念
    函数的定义 函数的表示法 分段函数 隐函数
    函数的性质
    单调性 奇偶性 有界性 周期性
    反函数
    反函数的定义 反函数的图像

  • 《高等数学》(少学时)课程工程造价专业教学大纲

    时间:2019-05-12 20:34:37 作者:会员上传

    《高等数学》(少学时)课程教学大纲
    (适用与三年/五年高职工程造价专业)一、课程的性质和任务
    《高等数学》是高职技术院校建筑类各专业学生的一门必修的基础理论课,它是为培养我

  • 考研.数学 高等数学总结1

    时间:2019-05-12 14:02:24 作者:会员上传

    中值定理及应用
    一、基本概念定理
    1、极值点与极值—设连续yf(x)(xD),其中x0D。若存在0,当0|xx0|时,有f(x)f(x0),称xx0为f(x)的极大点;若存在0,当0|xx0|时,有f(x)f(x0),称xx0为f(x)

  • 高等数学(一)网络作业1

    时间:2019-05-12 13:24:11 作者:会员上传

    高等数学(一)网络作业1
    sin2x1.求limx1cos3x
    ln(12x)x0tan2x
    sin(sinx)3.求lim x0x2.求lim
    1.原式=lim2cos2x/(-3sin3x)→∞
    2.原式=limx 0ln(1+2x)/2x*2x/tan2x +
    = lne*1*cos

  • 高等数学(乙)1复习要点

    时间:2019-05-12 20:35:23 作者:会员上传

    高等数学(乙)1 复习要点(2012.12)
    第一章函数与极限
    1.数列与函数极限(左右极限)、两个重要极限、(*极限存在准则)
    2. 函数在点连续性的讨论、间断点的分类
    3. 无穷小阶的比较、性质

  • 质量管理教学大纲1

    时间:2019-05-15 12:08:53 作者:会员上传

    《质量管理》教学大纲课程名称:质量管理英文名称:Quality Management 课程代码:ZX351751课程类别:专业选修课
    学分学时数:2学分,34学时(理论讲授34学时)
    适用专业:工商管理专业、市场

  • 英语教学大纲-英语1

    时间:2019-05-12 22:46:00 作者:会员上传

    小学教育专业 《英语》(一)教学大纲 课程编号: 课程总学时: 周学时数:4 学分: 课程类型(必修/选修):必修 开课(系)院:公共课教学部 执笔人:孙聚娟 审核人: 一、教学目的与要求 1、教学目的

  • 1新概念教学大纲

    时间:2019-05-13 22:34:35 作者:会员上传

    GLOBAL EDUCATION 王森 新概念英语教材简介 《新概念英语》(New Concept English)作为享誉全球、最为经典地道的英语学习宝典,早已成为英语学习者的必选教材,以其严密的体系性、