专题：高级英语修辞表达方式
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高级英语修辞总结
1)Simile：(明喻）是常用as或like等词2)Metaphor：(暗喻)喻词常由：是、就是、成了、成为、变成3)Analogy:(类比)
4)Personification:(拟人)5)Hyperbole:(夸张)6)Understatement:(含 -
英语作文高级表达方式总结[范文]
1.occur 替换think of An idea/It occurred to me that someone had broken into my house. 2.devote替换spendHe devotes all his spare time to reading. 3.seek替换want
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修辞、表达方式、表现手法、写作手法总结
修 辞 方 法
常见的修辞方法，高考规定为8种：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。
1．比喻：比喻的结构一般由本体、喻体和比喻词构成。比喻的本体和喻体必须是不同 -
英语修辞
1. Anacoluthon：n. 句法前后不一致；前言不搭后语
n. 破格文体；错格；句法不一致，说话时句子中途变更语型以致前后结构不一致名词（An abrupt change within a sentence from one syn -
表达方式、表现手法、修辞方法、描写方法、词性（推荐阅读）
表达方式、表现手法、修辞方法、描写方法、词性 一、表达方式 1、记叙 2、描写 3、抒情 4、议论5、说明 记叙： 是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经
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高级英语第一册所有修辞方法及例子总结
Personification:
1. 2. 3. 4. 5.
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10.life dealt him profound personal tragedies... the river had acquainted him with ... ...to literature's enduring g -
关于“感谢”的英语表达方式
关于“感谢”的英语表达方式一、英语国家的致谢习俗
“致谢”是世界各国人民都遵循的礼仪规范，但是由于各国的风俗习惯不同，“致谢”的方式和客套用语也有所不同，有时可能会相 -
中考记叙文专项复习----人称、修辞、表达方式(Microsoft Word 文档
中考记叙文专项复习----人称、修辞、表达方式 记叙文人称 第一人称：真实可信，亲切自然 第二人称：便于抒情，表达情切自然。拉近与读者的距离，便于感情的交流，有利于直接感染读者
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英语之修辞小结
19修辞手法 一、语义修辞 1明喻（simile） 俗称直喻，是依据比喻和被比喻两种不同事物的相似关系而构成的修辞格。例如： 1.The snow was like a white blanket drawn over the f
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各种出口证书英语表达方式五篇
一般原产地证CO (CERTIFICATE OF ORIGIN)
普惠制原产地证FORM A(GENERALIZED SYSTEM OF PREFERENCE CERTIFICATE OF ORIGIN )东盟原产地证FORM E(ASEAN-CHINA FREE TRADE AR -
总结：考研英语写作模版及表达方式精华
考研英语写作模版及表达方式精华 考研英语写作模版及表达方式精华 一、文章结构用词表达 1.分点一：分层论证 Basic to any understanding of the benefits we can get from__
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英语一般将来时的几种表达方式
英语一般将来时的几种表达方式 浅析形式各异的一般将来时用法 ：一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也表示将来经常或反复发生的动作，常与表示将来的时间状语
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浅谈广告英语中的修辞
浅谈广告英语中的修辞【摘要】广告英语以其独具特色的词法、句法和修辞特点彰显出了灵活、自由、极富美感的语体特点。本文对部分由代表性的英语广告语言进行分析和讲究，来揭
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英语俚语中郁闷的表达方式
体验式英语教育先锋美联英语 英语俚语中郁闷的表达方式 Oh man! 最简单的抱怨句式，其中oh的声调为汉语拼音中的四声，man是一声，好莱坞电影中有时会出现这样的场景，一个人接到电
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修辞
1、比喻 （一）明喻 用“像、如、仿佛”等喻词通俗明白地打比方。 如：春天的风,像是妈妈的手。 黄果树瀑布观瀑亭上有一副楹联： 上联是：白水如棉不用弓弹花自散，下联是：虹霞似锦何须
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修辞
巧借诗句 扮靓语言 巧用修辞扮靓语言的运用，是写作中考查的一个重要方面。孔子说过：“言之无文，行而不远。”只有文采飞扬，方显佳作本色。一篇好的文章，或主题深刻，或情节感人，或形
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修辞
专题二：修辞手法 修辞手法的作用： (1)比喻的作用是能将表达的内容说得生动、具体、形象。给人以深刻鲜明的形象，使说理更透彻。 (2)拟人的作用是使具体事物人格化，语言生动、形
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表达方式(含题)
梳理内容 全文以（礼物）为线索，通过（倒叙 ）的形式展开情节，先写（父亲刚买完礼物走在回家的路上）再写（ 为什么送礼物）这中间又插入写（ 买自行车的意义）最后写（ 父亲把礼物送给女儿）。 记叙文
