专题：高考文言翻译学案
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文言翻译学案
文言翻译学案 一、考点解读 本考点涉及两个方面：①理解与现代汉语不同的句式；②理解并翻译文中的句子。 一、理解与现代汉语不同的句式和用法: “理解”是指在阅读过程中理解
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广东高考文言断句和翻译
广东高考文言断句和翻译 1、（2011年广东）断句和翻译。（10分） （1）用“/”给下面的文段断句。（4分） 罗既官游击／乃遣人访其妻／以重金赎还／为夫妇如初／报其鬻身救夫之义也／此事不足训／然以视
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文言翻译
《大同》：大道实行的时代，天下是公有的。选拔贤明的人，推举能干的人，讲
求诚信，修习亲睦。所以人们不只是亲近他们的亲人，不只是疼爱他们的子女，使老人能够安享天年，青年人能够不吝 -
文言翻译
文言翻译
一、刘恕，字道原。刘恕做学问，从历数、地理、官职、族姓到前代官府的公文，都拿来仔细分析认真求证。刘恕为了得到书来读，即使跑几百里路也不怕远，亲自接近书，一边读一边 -
2011年高考语文必备考点：文言翻译
Ⅰ. 句子的理解对文言文句子的理解是翻译文言文语句的第一步，理解文言语句必须遵循古文的一般规律并把握其特殊性。对句意的理解要注意以下几点：1.要在全文中理解句子。无论何
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2014成都高考一诊文言 翻译
何琦，字王伦，司空何充的堂兄，祖父何龛，是后将军，父亲何阜，是淮南内史。何琦，十四岁丧父，悲伤哀痛，超过了应有的礼节。性情沉稳敏捷，有见识，好古而博学，居住在宣城阳谷县，侍奉母亲孜孜不倦
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文言句式 翻译
文言句式专项练习一选择题 1．下列句子中，句式不相同的一项是（） A．不者，若属皆且为所虏 B．臣乃市井鼓刀屠者 C．六国破来，非兵不利，战不善 D．魏公子无忌者，魏昭王少子 2．下列句子中，不是被
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八年级文言翻译
邹忌讽齐王纳谏邹忌身长八尺多，形体容貌光艳美丽，光采照人。一天早晨，他穿戴好衣帽，照着镜子，对他的妻子说：“我和城北的徐公比，谁更漂亮呢？”他的妻子说：“您漂亮极了，徐公怎能比得上
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文言翻译技巧范文大全
文言翻译技巧 “理解并翻译文中的句子(B级)”是高考中相对稳定的一个考点，每年高考均于此点设题。但长期以来都采用选择题的考查方式，2002年高考在这方面的考查将有很大的变化
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文言翻译2
3.学弈 原文：弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
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文言翻译如此简单
文言翻译如此简单 一、考纲要求 （1）理解常见文言实词在文中的含义 （2）理解常见文言虚词在文中的意义和用法 常见文言虚词： 而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因
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2008高考语文复习：文言断句翻译题
2008高考语文复习：文言断句翻译题 1.将下面一段文字中画线的句子译成现代汉语。 齐王使使者问赵威后。书未发，威后问使者曰："岁亦无恙邪？民亦无恙邪？王亦无恙邪？"使者不说，曰："臣奉
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2016高考文言文翻译技巧学案
文言文翻译技巧学案 学习目标： 1、掌握文言文翻译的基本规则 2、理解并运用常见翻译方法 学习重点： 高考真题的高频考点讲解 学习难点： 文言文翻译中知识的综合运用 学习过程
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高考复习：2011年文言翻译与断句练习
高考复习：2010年文言翻译与断句练习第一部分 六年高考题荟萃 2009年高考题 1.(09年广东卷)用“/”给下列文段断句。 李迪贤相也方仁宗初立章献临朝颇挟其才将有专制之患迪正
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文言常见句式学案
文言常见句式学案（ 五） 一、学习目标：1、掌握判断句、被动句的句式特点。 2，把握判定方法，提高翻译能力。 二、导入：文言文翻译是必考的，需一定的实虚词积累、文意的理解还需掌握句
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文言词语和句式学案
一．重点实词，一词多义。 1.引: 引以为流觞曲水 : 疏导、引来 引壶觞以自酌 : 端起引而不发，跃如也: 拉弓相如引车避匿 : 掉转引兵欲攻燕 : 率领、引导 秦军引而去: 避开
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葫芦岛全程文言翻译
一、庆历三年，我刚刚童年，进入乡校，有一位从京师来的读书人，拿鲁地人石守道写的《庆历圣德诗》给乡校的老师看。我从旁边偷看，就能够诵读通晓文中的语句，我拿文中称颂的十一个人是
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120个文言实词(含翻译)
高中要求掌握120个文言实词 1．爱，ài （1）名词，恩惠 及子产卒，仲尼闻之，出涕曰：“古之遗爱也。”（《左传·昭公二十年》） ——等到子产死去，孔子听说这件事后，流着眼泪说：“他是古代为我们
