专题：高考语法复习教案
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文言文复习语法教案
文言文词句中考专项复习教案 教学目标 1、 2、 让学生会辨别、解释重要实词 让学生能准确、通顺翻译句子 一、 通假字 通假字是中国古书的用字现象之一，“通假”就是“通用、
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语法复习
高一英语
语法复习：情态动词
1. When he was there, he ___ go to that coffee shop at the corner after work every day.
A. wouldB. shouldC. had betterD. might
2. ---C -
2014高考语法题型样板
高考语法题型样板
Direction: Read the following two passages. Fill in each blank with one proper word or proper form of the given word to make the passage cohere -
江苏省石庄高级中学06届高考语法(倒装句)复习教案
江苏省石庄高级中学06届高考语法(倒装句)复习教案 倒装句高考考点再现 1.______can you expect to get a pay rise.（2001北京春季卷） A. With hard work B．Although work hard
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高考语法之倒装句复习教案与训练(有答案)
高考语法复习：倒装句教案 袁建平教学目标：掌握倒装的基本用法 重点难点：特殊倒装的理解与固定句型倒装的记忆 教学过程： 一．倒装的概述： 英语最基本的语序是主语在前，谓语动词在后
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高考英语二轮专题语法总复习-英语姓名小常识
2012届高考英语二轮专题总复习语法精选讲义 第十部分英语姓名小常识 英语姓名的一般结构为：教名+自取名+姓。如 William Jafferson Clinton。但在很多场合中间名往往略去不写
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2014届高考英语一轮语法复习大全pain可数吗
pain可数吗1.表示肉体上的“痛”“疼痛”：此时可用作可数或不可数名词。如：
This tooth is giving me pain.这颗牙很疼。
Mary felt a sharp pain in her left arm.玛丽左臂感 -
语法教案
高中英语教学设计案例 高中英语教学案例分析 Book 6 Unit 2 Poems I. Teaching Contents 教学内容 Unit 16 Scientists at Work (SEFC Book 1B)Reading: Franklin’s Fam
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语法教案
语法一：比较句 A比B 句型1：A比B+adj 中国比日本大。 中国的人口比日本的多。 三者比较：A比B+更/还（注意：不能用很、非常、真）+adj 苹果比葡萄大。 西瓜比苹果更/还大。 西瓜最大。
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高考复习标点符号教案
高考复习标点符号专题教案 教学目标： 1、能够正确理解语义，辨别语气，分析语言结构，这是正确使用标点符号的前提； 2、掌握各种标点符号的用法，这是正确使用标点符号的基础； 3、具有
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高考文言文复习教案
高考文言文复习教案 贾凤英 一、教学目标 1.明确高考文言文的考点 2.归纳高考文言文阅读的答题思路 3.通过练习掌握文言文阅读的方法，提高答题的准确率 二、教学重点 文言文
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高考成语专题复习教案
“正确使用成语”专题复习教案 教学目标： 让学生掌握高考成语题的解题方法，通过适量练习，让学生学会运用。 教学重点及难点： ①了解易设误的成语的几种类型 ； ②归纳成语运用正误
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2010高考二轮复习教案
2010高考二轮复习教案 作者：佚名 资料来源：网络 点击数：215 更新时间：2009-12-6 20:57:38 文 章来源 莲 山 课 件 w w w. 5Y k J. c oM 2010高考二轮复习教案 政 治第二部
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高考字形专题复习教案
高考字形专题复习教案 高考字形专题复习教案2010-03-14 08:34:30| 分类： 教学资料 | 标签： |字号大中小 订阅Ⅰ 典例解析： 1．下列各组词语中，有两个错别字的一组是（2006全国卷1）
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高考复习2014字音教案[本站推荐]
——巩固研习之效 [A组] 1．下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是 A．症状/症结 落魄/落枕 纰缪/未雨绸缪 ．．．．．．B．擂鼓/打擂 烙印/炮烙 勒紧/敲诈勒索 ．．．．．．C．女仆/仆倒 量杯/量
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高考复习专题文言文教案范文
高考复习专题文言文教案：文言句式及词类活用 高考复习专题文言文：文言句式 教学要点： 我们谈论文言文的句式，是相对于现代汉语而言的，在古代实际是一种正常的句式，这些句式随着
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2009高考语文专题复习教案
2009高考语文专题复习教案 第一模块：语文基础知识和语言运用专题一：识记现代汉语的字音【把脉高考】 《语文考试说明》中规定：能识记现代汉语普通话的字音。同时指出：语音的考
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高考病句专题复习教案
高考专题复习教案———辨析并修改病句 【教学目标】 1．掌握病句类型及病句解题技巧 2．加强备考方法的指导，强化病句题型训练。 【教学重点】掌握病句类型及病句解题技巧 【课
