专题：高考状语从句学案
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高考复习专题之状语从句学案[本站推荐]
高中英语语法导学案之状语从句 一． 概念及分类： 句子可以分为简单句，并列句和复合句；复合句中从句可分为定语从句，名词性从句和状语从句。用来修饰谓语动词、其它动词、定语、状
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状语从句
Clauses of Condition, Concession and Contrast(条件、让步和对比从句) 条件从句 由 if, unless, as (so) long as, provided / providing (that), suppose / supposing (t
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状语从句讲解+练习(导学案)
状语从句 学习目标： 1. 通过复习、记忆，记住状语从句的考点 2. 通过练习、讲解，会用状语从句的知识解决问题。 由从句担任的状语，在句子中可修饰谓语（或其它动词）、形容词、副词或
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状语从句45
中考总复习编号45出题人王亚春 1.引导词：when, as, while ：当。。。时候 课标词汇复习( 976—1000 ) ( not ) … till / until 直到… (才…)﹉ 一．词汇拓展 as soon as 一 …就
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状语从句1
状语从句
一：什么是状语从句？
用一个句子(从句)来作另一个句子(主句)的状语，用作状语的句子就叫作状语从句。作什么样的状语就叫什么类型的状语从句。例如：条件状语从句就是用一 -
英语状语从句
（三）状语从句
（一）时间状语从句
例题 I didn’t manage to do it _____ you had explained how.A. unlessB. untilC. whenD. since 分析 时间状语从句在复合句中作状语， 表示主句 -
状语及状语从句解析
状语(adverbial)是句子的重要修饰成分。状语是谓语里的另一个附加成分，它附加在谓语中心语的前面，从情况、时间、处所、方式、条件、对象、肯定、否定、范围和程度等方面对谓
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状语从句教案
高一英语语法教案 高一英语【北师大版】必修一语法 【一】分词作状语的区别 （1）现在分词与过去分词作状语的区别。 现在分词做状语与过去分词做状语的最主要区别在于两者与所
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状语从句教案[精选]
状语从句 定义：在复合句中作状语的从句 （2）as “一边一边”“随着”引导持续性动作，侧重主句和从句的动作同时发生 I saw your sister as she was getting on the bus yesterday
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并列句和状语从句
1. Mary made coffee____ her guests were finishing their meal. A. so that B. although C. while D. as if 2. The little boy won’t go to sleep ____ his mother t
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状语从句教案
状语从句 联系链： 1。 引导词的角度 （1）可以同时用于名词性从句和状语从句的引导词：when , whatever , that , where (2)可以同时用于形容词性从句和状语从句的引导词：as , that
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2013年高考定语和状语从句解析
2013年高考英语定语从句试题分类解析
【2013新课标I卷】33.”You can’t judge a book by its cover,”_______ .
A. as the saying goes oldB. goes as the old saying
C. -
状语从句与作文
2月7号 状语从句与作文 一．翻译 1趁热打铁：Strike while the iron is hot 2我们要一直等到医生来；We must wait until the doctor 3有志者事竟成；There is a way，there is a way
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状语从句语法讲解
高中英语状语从句 一、 定义： 在句中作状语的从句是状语从句,修饰主句中的动词、形容词或副词等.状语从句由从属连词引导,从属连词在句中不充当句子成分,只起连接作用,状语从
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状语从句 高三 复习
状语从句
考点一：时间状语从句
A.when, while, as
1.___________i was walking down the street, i noticed a police car in front of the store.
2._______________john ar -
地点状语从句表示地点
地点状语从句表示地点、 方位， 这类从句通常由where引导。例如： Where there is a will, there is a way. 有志者， 事竟成。// They will go where they are happy. 他们想到他
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原因状语从句(教案)
原因状语从句 教学目标：1.复习原因状语从句的用法 2.掌握because, since, as, now that的区别 3.for 引导的并列句与原因状语从句的辨析 教学重点：1.复习原因状语从句的用法
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状语从句教案6
状语从句(状语从句的引导词都是连词) 一．时间状语从句 1. when； while； as 作为“当”区别 while：①后接延续性动词，强调主句动作在从句动作过程之中发生 eg. While you are in t
