专题：公民素质教育教案一
-
公民素质教育教案(一)
公民素质教育教案（一） 时间：2013年2月17日 地点：学校道德讲堂 授课人：校长 周红霞 授课对象：全体教职工 题目：明确思路，细化管理，提高素养，加快发展 新的学期，新的一年，结合学校创建活动
-
大学生公民素质教育
论大学生公民素质教育
在知识经济时代，知识量极度扩张，社会分工更为细化，没有人能成为通才、全才。那么，人才之间的竞争，其核心是什么？毫无疑问，当属人的综合素质的高低。他们的综 -
大学生公民素质教育论文
当代大学生公民素质的教育
—大学生公德意识培养 当代大学生是21世纪的开创者，是国家和民族的希望，我们不仅要掌握丰富的科学知识，拥有健康的体魄，还要有良好的道德修养，如何加强 -
实施公民素质教育总结
2011年4月，四川省xxxx高级中学被xx县委确定为xx县公民素质教育工程示范点建设示范单位，这是xx县教育系统唯一的入围单位。公民素质教育工程是深入贯彻四川省“落实科学发展观，
-
2009年公民文明素质教育教案(七)5篇
2009年公民文明素质教育教案（七） 第七课 全面建设小康社会对政治文明建设的新要求 时间：2009年7月23日 地点：市教育局七楼公民文明学校 授课人：吴文侠 全面建设小康对我国政治文
-
素质教育十个一（范文模版）
素质教育十个“一”
1 ．要有好品德
爱党、爱国、爱家乡、爱父母、爱同胞、爱责任六爱。首先要爱党，一定要让我们的孩子爱我们伟大的共产党，没有共产党就没有中国，跟产着共产党走 -
中小学素质教育一
一、素质教育中要抓好学生思想品德教育的培养。
1、在思想品德教育中要充分发挥情感教育的作用。情感对一个人的思想道德认识变为道德信念起着转化作用，对思想道德认识转化为 -
素质教育工作汇报材料——（一）
金厂沟梁中学素质教育工作汇报材料严格依据《内蒙古自治区关于开展“两基”巩固提高工作先进县督导评估和“双高普九”督导评估的通知（内政教督【2008】7号），遵照敖汉旗人民政
-
公民素质教育年(推进意见)汇报材料
素质教育年推进意见按照全县领导干部大会的总体部署，我们在开展‚素质教育年‛主题实践活动中，有的放矢，先后召开了农村各乡镇党群书记、宣传委员推进会、城镇15个牵头部门推进
-
素质教育教案定稿
第三章 社会公德与文明 第一节 社会公德与文明的概述 一、社会公德与文明的定义及其特点 (一) 定义 社会公德有广义和狭义的理解。广义的社会公德是指：反映阶级、民族或社会
-
五好公民教案
争做五好小公民 争做五好小公民 在我的心目中，一个文明学生的标准应该是这样的：热爱学习，上课认真听讲，不开小差，积极举手发言，勤于思考，能够独立完成老师布置的家庭作业;尊敬老师
-
公民道德教育教案
公民道德教育教案 教学目标 认知： 1、知道什么是社会公德和社会公德的基本要求。2、懂得遵守社会公德的重要性。 情感： 1、愿意自觉遵守社会公德。2、厌恶不遵守社会公德的行
-
公民教育教案
板塘小学二年级公民教育教学方案 单元 我是中国人 单元课时主题 我是中国人总课时2 第1 课时背景分析 《我是中国人》是本册一个非常重要的单元，让儿童初步了解祖国的知
-
公民素养教案
教学目标：培养学生爱护环境，讲卫生。 教学重点：拥有爱护环境，讲卫生的好习惯。 教学难点：把爱护环境，讲卫生的好习惯带出校园，带到社会中去。 爱护环境从现在做起 构思：一、从班级
-
如何加强公民素质教育 推进城市精神文明建设（优秀范文五篇）
如何加强公民素质教育 推进城市精神文明建设 2009年5月11日至17日，按照区委组织部的统一安排，我们在苏州市委党校参加了为期一周的“张家口市桥东区科学发展观教育专题班”培
-
公民常识：一、讲自律,不违纪(教案)
第五单元 《做合格小公民》 第二章 做学校中的优秀学生 第一节 遵纪守法，好好学习 第一课时 讲自律，不违纪 明港二中 喻平知识与能力： 知道自律的含义，懂得能够做到自省、自控
-
素质教育三个一实施方案
素质教育“三个一”工程实施方案 镇川镇中心小学 一、指导思想；以党的“十八大”和十八届三中全会精神为指导，全面；二、建设目标；1、组织实施素质教育“三个一”工程——“一个
-
素质教育大讨论主题一
素质教育大讨论主题一：什么是素质教育？怎样实施素质教育？ 素质教育可以定义为：依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生个性，注重开
