专题：功能食品教案
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功能食品及其销售
结课论文
课程：班级：学号：姓名:功能食品及其销售保健品非生活必需品，不会受到政府的价格干预，因而可以做高档甚至奢侈品，是利益丰厚的行业；保健品的消费者经济承受能力更强一些，能较 -
功能食品分类
功能性食品依制造过程不同，可以分类如下：
第一代功能性食品：如灵芝、绿茶和小麦苗等原本不为人所知的生理调节功能，经研究
发现并证实其功效后，此类原被当作普通食品者被重新定位 -
功能食品网络营销方案
功能食品网络营销方案 全案执行比策划更重要 策划师:黄新华 2009年10月3日 尊重知识产权 谢绝对外交流 推广方案： 网络推广其实很简单，就是将线上以及线下的推广活动结合起来
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抗辐射功能食品1
抗辐射功能食品 一． 引入 日本辐射： 目前，国际核事故按严重程度分为零至7级。福岛第一核电站事故初步定为4级，等级低于1979年的美国三里岛核事故和1986年的切尔诺贝利核事故。
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《保健(功能)食品通用标准》实施
《保健(功能)食品通用标准》实施
1997年，由国家技术监督局发布的强制性国家标准GB16740－1997《保健(功能)食品通用标准》(以下简称《标准》)，从1997年5月1日起开始实施， 这标志 -
浅谈食品添加剂的种类与功能
浅谈食品添加剂的种类及功能 摘要：三鹿奶粉中的三聚氰胺、面粉中的增白剂、大米中掺的石蜡、给猪喂得瘦肉精„„，让我们或多或少的了解了食品添加剂并且一听到食品添加剂就不
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功能食品法规研究（精选多篇）
功能食品法规研究
摘要: 随着社会生产力的发展和人民生活水平的提高，功能食品受到世界许多国家的欢迎，在一些国家已制定了相应的功能食品法规，对保健食品的发展给予规范，本文通 -
简述功能食品的开发原理
简述功能食品的开发原理
本文主要从一下四个主要方面进行了简要的概述 功能性食品研制和开发的基础理论、功能素材、工艺技术、检测评价
首先 功能性食品的研究建立在现代生 -
食品教案
江古镇中心小学一（2）班 《预防学生食用野果中毒事故》主题班会教学目标：1.如何辨别有毒野果2.如何辨别有毒野果3.一些常见易误食的野果及症状4.野果中毒后如何采取紧急自救教学
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食品教案
饮食卫生安全教案（三月份） 教学目标 引导学生认识到养成良好的饮食卫生习惯的重要性；认识到不挑食、营养全面对小学生的成长是非常重要的。培养学生对饮食的科学态度。
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语言的功能教案
篇一：语言的功能教案 1 盐城生物工程高等职业技术学校 2 盐城生物工程高等职业技术学校 3 盐城生物工程高等职业技术学校篇二：《语言的功能》教案篇三：语言的功能 教案授课
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美术教案-美术及其社会功能
美术教案－美术及其社会功能 、《美术及其社会功能》 教材分析： 本课是关于美术欣赏理论知识的第一课。美术欣赏，是欣赏者对美术作品进行知觉、感受、体会和解释、评价的复杂的
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城市园林绿地功能教案
城市园林绿地功能 【课程】：城市园林绿地功能 【课时】：1课时 一、设计理念 现代教学理念要求教学应以学生为主体，教师为主导。在教学中，教师应该充分调动学生学习的主动性，用合
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第二章教育功能教案
第二章教育功能 教学目标：了解教育功能的含义、分类 教学重点：教育的个体功能 教学难点：遗传素质对个体发展的作用 教学时数：3课时 教学方法：讲述法、讨论法 教学内容: 教育功
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食品营养学教案
内 容： 第一章 绪论 教学目的：通过中国居民营养与健康现状及基本概念教学，使学生懂得食品营养与健康的关系，掌握食品营养学一些基本概念。引导学生正确对待一些生活中的营养误区
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食品添加剂教案
第一 章食品添加剂概论 [教学要求] 1．熟悉食品添加剂的整体功效和使用的发展 2．掌握食品添加剂的品种与分类 3、食品添加剂的评估与监督管理。 [学习目的] 通过本章的学习，应
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食品安全教育教案范文合集
病从口入——常见变质食物的辨认 海鲜变质的辨认 教学目的： 指导学生学习一些有关食品安全等知识，使学生懂得安全的重要，在购买食品时要进行选择和鉴别。从而树立安全意识，从精
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食品保存教案
《食品保存》教学设计 一、教学目标： （一）知识目标： 1、说明食物腐败 的原因。 2、尝试食物保存的一般方法。 （二）能力目标： 1、培养学生探究学习的能力，从实践中 获得知识，收集资料
