专题:古诗词教学与审美教育
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古诗词教学与审美教育
论如何发挥古诗词教学的美育功能 兴宁市黄槐中学 曾新 古诗词是我国文学宝库中的一颗璀璨的明珠,现行中学语文教材选录了许多经典名篇,或写景或叙事;或豪放或委婉,无一不是精辟
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谈谈古诗词教学的审美教育
谈谈古诗词教学的审美教育 摘要:教育培养全面发展的人离不开审美教育。语文更是具有重要的审美教育功能。语文教师应如何根据语文学科的特点,对学生进行审美教育呢?那些被选入
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初中语文教学与审美教育(定稿)
初中语文教学与审美教育 [摘要]随着新课程改革速率的加快,教职人员应不断提高自身的专业技能及综合素养,从而给与学生正确的引导。在初中语文教学中融入审美教育,能够提高学生
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语文教学与审美教育
语文教学与审美教育 池州市第十中学 姜冬炎 摘要:语文课主要向学生传授语言文学方面的知识和能力,除此之外,它还是“兼有思想性的工具课”,也具有审美教育功能。但长期以来,以传
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中学语文古诗词教学需要进行审美教育(精选五篇)
中学语文古诗词教学需要进行审美教育 摘要 中学语文教材中选入了大量文质兼美、脍炙人口的古诗词,它们以丰富多彩的意象、深邃优美的意境、凝练生动的语言、强烈浓郁的抒情
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小学语文教学与审美教育
小学语文教学与审美教育 苏霍姆林斯基说:“美是一种心灵的体操,它使我们精神正直、良心纯洁,情感和信念端正。”审美教育,又称美育,是借助于自然美、社会美和艺术美的手段,培养使
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浅谈语文教学与审美教育[精选五篇]
浅谈语文教学与审美教育 美育是培养学生具有正确的美学观点和欣赏美、创造美的能力的教育,是学生德、智、体、劳等全面发展教育的组成部分。审美教育作为学生全面发展教育中
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浅谈高中古诗词教学与学生审美能力的培养
浅谈高中古诗词教学与学生审美能力的培养 【摘要】 高中阶段培养学生的审美能力,能够帮助学生们养成一种积极乐观的心态,对于他们人格的发展有着重要的意义。但是,很多教师忽视
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审美教育
在语文教育中渗透审美教育 摘 要 语文审美教育,就是 “以语文教育中美的因素去教育学生,培养学生健康高尚的审美观念与审美理想,陶冶学生的道德情操,提高学生感受美、鉴赏美以及
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“艺术实践”与艺术审美教育
“艺术实践”与艺术审美教育 内容摘要:文章探讨的是在艺术审美教育过程中“艺术实践”的重要意义,但是这里所指的“艺术实践”并非是专业艺术院校内学生的艺术学习与创作实践
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审美教育与小学语文教学的研究
审美教育与小学语文教学的研究 摘 要:语文作为小学教学的一门基础性学科,不仅能帮助学生掌握基本的语言文字知识,而且能够培养小学生基本的文学素养和鉴赏能力。同时,语文又是一
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浅谈审美教育(大全5篇)
浅 谈 审 美 教 育 在 语 文 教 学 中 的 应 用 现在,很多语文教师感叹语文越来越难教,越教越没味,而且不约而同地都把原因归结于高考这根指挥棒,认为是高考束缚了语文教学,“戴
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审美教育书简
审美教育书简--卢梭
席勒在这本书中阐述的最多的原理就是“感性冲动”与“形式冲动”。
感性冲动来自人的物质存在或人的感性天性,把人当作个人放在时间之中,要求变化和实在性 -
英语课审美教育浅谈
英语课审美教育浅谈 培养学生健康高尚的审美观是每一位教师的职责,进行审美教育是每一门学科的教学目标之一,英语课也不例外。 在英语课中展开美的内涵,可以运用多种手段:一、揭
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幼儿音乐艺术教育与审美
目 录 摘要……………………………………………………………………………………2 引言……………………………………………………………………………………3 一、幼儿音乐艺
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初中语文教学中的审美教育
初中语文教学中的审美教育 在语文教学中,人文情感教育的地位已大大提升,而人文情感教育本身注重的是审美教育。在初中语文教学中,我们通过分析文学作品来强化学生的审美认知,调
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浅谈中学语文教学中的审美教育
浅谈中学语文教学中的审美教育 教育是一门科学,也是一门艺术。教育理论若不包括对审美教育的研究,就是不完备的理论。语文是一门充满美的魅力的学科。语文教学内容是一个多层
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浅谈语文教学中的审美教育
浅谈语文教学中的审美教育 一堂良好的课堂教学,应该是一种“愉快的艺术”,它是建立在教师、学生和知识三位一体的和谐共鸣的基础之上的,它的确是一种精神享受,一种美的享乐。